《学会交往》（课件）-四年级下册心理健康通用版.pptxVIP

心理健康活动课学会交往朋友多 课前约定认真倾听01真实表达02相互合作03彼此尊重04 热身活动：无法分离的无名指规则：伸出两手，将中指向下弯曲，将中指的第二指节对靠在一起。然后将其他四对手指分别指尖对碰。请确保在游戏过程中，中指始终靠在一起，其余手指只允许一对手指分开。?体验：请依次张开和合拢大拇指、食指、小指，最后试试张开无名指。 热身活动：无法分离的无名指分享：在你的生活中，有没有这样的人像今天的无名指一样和你紧紧贴合在一起，与你共享欢乐，分担痛苦呢？朋友与我们如影相随，密不可分，他们的存在让我们拥有了一种看不见的财富——人际财富。 七嘴八舌说苦恼你在找朋友与交朋友的过程中都遇到了哪些烦恼？小组说一说选一个问题写下来，贴在黑板上 看动画看动画，学本领——找好朋友 看动画，学本领——找好朋友小动物们做了什么，它们是怎么想的？故事讲了一个什么内容？我们都来演一演小刺猬内心的感受？ 回到身边看朋友你身边有像小刺猬这样的同学吗？看看小刺猬除了刺，还有什么兴趣特点？对于小刺猬这样的同学，我们可以做什么？ 我的人际财富圈 使用准备好的纸笔，在中央画一个圆点代表自己，以圆点为中心画三个半径不等的同心圆，代表我的三种人际财富。将你朋友的名字写在图上，名字越靠近，代表TA与你的关系越亲密。人际财富圈 我的人际财富圈 你的“店面朋友”，他们是你的三级人际财富，写在最外圈。这类朋友平时见面打