中班综合《小企鹅逛百货商店》集体活动设计.docxVIP

幼儿园集体活动设计方案 活动名称 综合：小企鹅逛百货商店 执教者 日期 活动班级 中班 教材与 幼儿发展 分析 教材分析： 《小企鹅逛百货商店》是一本以企鹅畅畅和他的兄弟们为主角创作的 绘本图书，图书从孩子熟悉的生活场景出发，编写、设计了温馨的故事及 趣味寻找任务，让孩子们跟着企鹅五兄弟的脚步，边读故事，边寻找特定 的人物或者物体。本次活动以绘本It景为载体，采用互动式的教学法，根 据幼儿的兴趣点引发讨论，在具有挑战性的“购物”游戏中尝试根据购物 清单寻找特定的物体。在充满趣味的游戏中，幼儿既感受充满温情、弥漫 着浓浓爱意的温馨绘本故事，又培养了幼儿认知力、观察力、专注力。 幼儿发展分析： 中班孩子喜欢阅读画风简洁、富有情趣的绘本，乐于围绕故事中的角 色和它们行为的变化交流阅读感受。他们更喜欢游戏，特别是具有挑战性 的游戏，能不由自主地进入情景之中，孩子们能结合情境中的语言、标记 等线索，思考、对比、排除、寻找特点物体，对于幼儿来说是一个挑战。 活动目标 .尝试根据线索进行对比观察、排除等方法寻找特定的物体。 .在充满趣味的游戏中看看、说说、找找，促进思维能力的发展。 活动准备 绘本ppt、音乐、操作卡右干。 活动过程 活动版块 活动内容与呈现方式 设计意图 一、图片导 入，激发兴 趣。 二、了解清 单，对比观 察。 出示企鹅畅畅图片 师：今天我带来了一位朋友，它的名字叫畅畅。畅畅