北师大版数学五年级下册第三单元《分数乘法》作业设计.pdfVIP

优化作业设计 让 “双减”落地 北师大版小学数学五年级下册第三单元《分数乘法》作业设计 一、 单元信息 基本 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 信息 数学 五年级 第二学期 北师大版 分数乘法 单元 组织 自然单元 □重组单元 方式 序号 课时名称 对应教材内容 1 分数乘法（一） （P22-24） 2 分数乘法（二） (P25-27) 课时 信息 3 分数乘法（三） (P28-30) 4 倒数的认识 (P31-32) 二、单元分析 理解分数乘法的意义，倒数的概念，掌握分数乘法的算理和计算法则，会 用他们进行简单的计算，会解决简单的实际问题。 （一） 1、 “知识技能”方面指出：经历从直观模型中抽象出数的运算过程，掌握 课 数的基础知识和基本技能。 标 2、数学思考方面指出：通过直观模型感悟数量关系，建立数感，初步形成几 要 何直观和运算能力，发展形象思维和抽象思维，在观察、猜想、验证等数学活动 求： 中，发展数学推理能力，学会独立思考、体会数学的基本思想和思维方式。 3、问题解决方面指出：建立生活与数学的联系，初步学会从数学角度发现 问题和提出问题，综合运用所学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高 实践能力，获得分析和解决问题的一些方法，体验解决问题的多样性，初步形成 评价与反思的意识。 4、情感态度方面指出：积极参与数学活动，体会数学特点，了解数学价值， 养成独立思考、反思质疑好习惯，形成严谨求实的科学态度。 1、 知识网： (二) 教 现实背景中抽象数学 思 算式和提出问题 材 维 探索解决问题的方法 分 框 架 析 计算能力的培养 分 求几个相同分数的和 数 乘 分数乘法的意义 法 一个数的几分之几是多少 分 数 乘法 分子乘以分子，分 内 分数乘法的算法 母乘以分母 容 先约分，后计算 框 架 积与乘数的关系 积与乘数的变化规律