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- 2023-02-05 发布于江苏
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小学数学计算教学的有效策略研究
计算是人们在日常生活中应用最多的数学技能,也是小学数学教学的基本要素
和重要内容。而良好的计算能力更是学生今后生活、学习和参加社会活动所必备的
基本素养之一,所以培养学生的计算能力是小学数学课堂教学的一项重要任务,也将
为学生今后更好地学习数学奠定扎实的基础。
一、课题提出的背景和意义:
《小学数学课程标准》中指出:人人都能获得必要的数学,以及必要的运算技
能。“必要”一词清晰地体现了计算教学的基础性和重要性.从小学数学教材的编排
来看,与计算相关的内容占有很大的比重。例如解决实际问题的解题思路、步骤、
结果
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