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- 2023-02-09 发布于江苏
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小学科学实验报告单
学校 夹河中心 年（班）级 四年级 指导教师
实验时间 实验名称 热的传递
实验器材：
铁勺、烧杯、蜡烛、浅管夹温度计、石棉网、酒精灯、水、茶叶。
实验目的：
通过实验知道什么是热的良导体和不良导体。
实验步骤：一：研究热在固体中是怎样传递的。
1、 点燃蜡烛，在金属汤匙柄前端、中间和末端分别滴
上蜡，等其凝固。
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