中班美术教案《我为春天办画展详案》.docxVIP

中班美术教案《我为春天办画展详案》 中班美术观赏教案《我为春天筹办画展》详案 【选材分析】 春天就是最一个美丽的季节，在春天里万物衰退、万树萌蓝、绿草如茵、百花争艳。它们给大自然增添了无穷无尽的美。美术课应当切合幼儿的生活，使幼儿碰触小自然，至小自然中找寻春天，体会、观测、介绍、观赏春的气息、春的风采，大胆整体表现春天的色彩。 【过程分析】 在亲近小自然的活动中使幼儿初步掌控观测的方法，初步训练观测的能力和对色彩的体会、记忆和整体表现能力。本课主要意图就是使幼儿较充份地体会春天的美，唤起幼儿对大自然的爱好之情，鼓励幼儿辨认出春天的变化，用自己的想象回去装饰回去整体表现春天。 【活动目标】 1、使幼儿以绘画的形式抒发出来春天的景象，充分发挥幼儿的想象力。 2、引导幼儿用自己的想象去整体表现春天。 【活动准备工作】 1、春天里一些标志性的东西的图片（燕子、柳树、桃花、蝌蚪、花丛、种子幼苗、放风筝、春雨） 2、布置存有春天气息的环境。 3、幼儿尚无春游的经历和春游时的照片。 4、勾线笔、画纸、油画厉害等材料。 【活动过程】 一、谈话引入。 1、师：你们晓得现在就是什么季节吗？（春天） 2、师：春天至了，你们存有过来春游过吗？你们在春游时都看见了些什么属春天特有的景物呢？（恳请幼儿根据以有的经验提问） 3、在幼儿提问之后出具幼儿春游的照片并恳请幼儿传授。