14 与切线相关的证明与计算（含答案析）（九年级数学下册解法技巧思维培优(北师大版)）.docxVIP

九年级数学下册解法技巧思维培优 专题14 与切线相关的证明与计算 题型一 利用“有切点、连半径、证垂直”来证切线 【典例1】（2019?张家港市模拟）如图，以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆，经过A、C两点，与BC边交于点E，点D为CE的下半圆弧的中点，连接AD交线段EO于点F．AB＝BF，CF＝4，DF=10 （1）求证：AB是⊙O的切线； （2）求⊙O的半径r； （3）设点P是BA延长线上的一个动点，连接DP交CF于点M，交弧AC于点N（N与A、C不重合）．试问DM?DN是否为定值？如果是，求出该定值；如果不是．请说明理由． 【点拨】（1）连接OA，OD，由点D为CE的下半圆弧的中点，证得∠EOD＝90°，再证∠BAF＝∠BFA＝∠DFO，由∠OAD＝∠ODA可证得∠BAO＝90°，可推出结论； （2）设⊙O的半径为r，在Rt△OFD中，利用勾股定理可求出半径r； （3）连接CN，CD，求出DC的长度，证△DCM∽△DNC，利用相似三角形对应边的比相等，可证得DM?DN＝DC2，因为DC的长度已知，所以可知DM?DN为定值，并可求出其值． 【解析】（1）证明：如图1，连接OA，OD， ∵D为为CE的下半圆弧的中点，EC为⊙O直径， ∴ED= ∴∠EOD＝∠COD=12×180 ∵OA＝OD， ∴∠OAD＝∠ODA， 又∵BA＝BF， ∴∠BAF＝∠BFA＝∠DFO， ∴∠BAF+∠OAD＝∠DFO+∠ODA＝90°， ∴OA⊥AB， ∴AB是⊙O的切线； （2）设⊙O的半径为r， 由（1）知，∠EOD＝90°， 在Rt△OFD中， OD＝r，OF＝4﹣r，DF=10 ∴r2+（4﹣r）2＝（10）2， 解得，r1＝1（舍去），r2＝3， ∴⊙O半径为3； （3）如图2，连接CN，CD， 在Rt△OCD中，OC＝OD＝r＝3， DC=OC2 ∵ED= ∴∠ECD＝∠DNC， 又∵∠CDN＝∠CDN， ∴△DCM∽△DNC， ∴DCDN ∴DM?DN＝DC2， ∵DC＝（32）2＝18， ∴DM?DN为定值，该定值为18． 【典例2】（2019?朝阳区校级期末）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD是斜边AB上的中线，以CD为直径的⊙O分别交AC、BC于点M、N，过点N作NE⊥AB，垂足为E． （1）求证：NE与⊙O相切； （2）若⊙O的半径为52，AC＝6，则BN的长为　4　 【点拨】（1）连接ON，证出ON∥AB，证明ON⊥NE即可； （2）由直角三角形的性质可求AB＝10，由勾股定理可求BC＝8，由等腰三角形的性质可得BN＝4． 【解析】（1）证明：如图1，连接ON， ∵∠ACB＝90°，D为斜边的中点， ∴CD＝DA＝DB=12 ∴∠BCD＝∠B， ∵OC＝ON， ∴∠BCD＝∠ONC， ∴∠ONC＝∠B， ∴ON∥AB， ∵NE⊥AB， ∴ON⊥NE， ∴NE为⊙O的切线； （2）解：如图2，连接DN，ON ∵⊙O的半径为52 ∴CD＝5 ∵∠ACB＝90°，CD是斜边AB上的中线， ∴BD＝CD＝AD＝5， ∴AB＝10， ∴BC=AB ∵CD为直径， ∴∠CND＝90°，且BD＝CD， ∴BN＝NC＝4， 故答案为：4． 【典例3】（2019?湛江校级月考）如图，四边形ABCD为矩形，E为BC边中点，连接AE，以AD为直径的⊙O交AE于点F，连接CF，DE． （1）求证：△ABE≌DCE； （2）若点F是AE的中点，求证：DE＝BC； （3）判断直线CF与⊙O的位置关系，并说明理由． 【点拨】（1）由矩形的性质和全等三角形的判断方法即可证明△ABE≌△DCE； （2）连接DE，易证AE＝DE＝AB，由矩形性质可得AB＝BC，进而可证明DE＝BC； （3）连接OF、OC，利用平行四边形的判定方法得出四边形OAEC是平行四边形，进而得出△ODC≌△OFC（SAS），求出OF⊥CF，进而得出答案； 【解析】解： （1）证明： ∵四边形ABCD为矩形， ∴AB＝DC，∠B＝∠DCE＝90°， ∵E为BC边中点， ∴AB＝CE， 在△ABE与△DCE中， AB=DC∠B=∠DCE=90° ∴△ABE≌△DCE（SAS）； （2）连接DE， ∵AD是直径， ∴∠AFD＝90°， ∵点F为AE的中点， ∴DF为AE的垂直平分线， ∴DE＝AD， ∵△ABE≌△DCE ∴AE＝DE， ∴AE＝DE＝AD， ∵四边形ABCD为矩形， ∴AD＝BC， ∴DE＝BC； （3）CF与⊙O相切，理由如下： 连接OF、OC， ∵四边形ABCD是矩形， ∴AD∥BC，AD＝BC，∠ADC＝90°， ∵E为BC边中点，AO＝DO， ∴AO=12AD，EC= ∴AO＝EC，AO∥EC， ∴四边形OAEC是平行四边形