14 一次函数的应用（学案含解析）（备战中考数学一轮复习练习学案+（全国通用））.docxVIP

2022年中考数学一轮复习学案 14 一次函数的应用 中考命题 中考命题说明 考点 课标要求 考查角度 1 待定系数法 会用待定系数法确定一次函数的表达式． 多以解答题的形式考查． 2 一次函数的应用问题 能用一次函数知识解决简单实际问题． 多以解答题的形式考查一次函数在实际生活中的应用．也有部分地市以探究题的形式考查． 思维 思维导图 知识点 知识点1： 一次函数解析式的确定 知识点 知识点梳理 1．确定一次函数解析式的方法： （1）待定系数法；（2）依据题意中等量关系直接列出解析式；（3）通过几何变换（通常为平移）前后的解析式特征（自变量“左加右减”，函数值“上加下减”）确定新函数解析式． 2．用待定系数法求一次函数表达式的一般步骤： 确定一个正比例函数，需要确定正比例函数解析式y=kx（k≠0）中的常数k． 确定一个一次函数，需要确定一次函数解析式y=kx+b（k≠0）中的常数k和b． 解这类问题的一般方法是待定系数法． （1）设出函数的一般形式． （2）根据已知条件（自变量与函数的对应值）代入表达式得到关于待定系数的方程或方程组． （3）解方程或方程组求出待定系数的值． （4）将所求得的系数的值代入到一般形式中． 3．确定正比例函数表达式，只需一对x与y的对应值（即已知正比例函数图象上的一个点即可）；确定一次函数的表达式，只需要两对x与y的对应值（即已知一次函数图象上的两个点即可）． 典型例题 典型例题 【例1】（4分）（2021?安徽6/23）某品牌鞋子的长度y cm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系．若22码鞋子的长度为16 cm，44码鞋子的长度为27 cm，则38码鞋子的长度为（　　） A．23 cm B．24 cm C．25 cm D．26 cm 【考点】一次函数的应用． 【分析】先设出函数解析式，用待定系数法求出函数解析式，再把x＝38代入求出y即可． 【解答】解：∵鞋子的长度y cm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系， ∴设函数解析式为：y＝kx+b（k≠0）， 由题意知，x＝22时，y＝16，x＝44时，y＝27， ∴， 解得：， ∴函数解析式为：y=x+5， 当x＝38时，y=×38+5＝24（cm）， 故选：B． 【点评】本题考查一次函数的应用，用待定系数法求函数解析式是本题的关键． 【例2】（8分）（2021?西藏24/27）已知第一象限点P（x，y）在直线y=-x+5上，点A的坐标为（4，0），设△AOP的面积为S． （1）当点P的横坐标为2时，求△AOP的面积； （2）当S=4时，求点P的坐标； （3）求S关于x的函数解析式，写出x的取值范围，并在图中画出函数S的图象． 【考点】一次函数的图象；一次函数的性质；一次函数图象上点的坐标特征；待定系数法求一次函数解析式． 【分析】（1）求出点P坐标，再根据三角形面积公式进行计算即可； （2）当S=4时求出点P的纵坐标，进而确定其横坐标； （3）根据三角形的面积计算方法以及一次函数关系式得出答案． 【解答】解：（1）把点P的横坐标为2代入得，y=-2+5=3， ∴点P（2，3）， ∴； （2）当S=4时，即， ∴y=2， 当y=2时，即2=-x+5， 解得x=3， ∴点P（3，2）； （3）由题意得， ， 当y＞0时，即0＜x＜5时，S=2(-x+5)=-2x+10， ∴S关于x的函数解析式为S=-2x+10（0＜x＜5），画出的图象如图所示． 【点评】本题考查待定系数法求一次函数关系式，一次函数图象上点的坐标特征，将坐标转化为线段的长，利用三角形的面积公式得出关系式是解决问题的关键． 【例3】（5分）（2021?北京23/28）在平面直角坐标系xOy中，一次函数y＝kx+b（k≠0）的图象由函数的图象向下平移1个单位长度得到． （1）求这个一次函数的解析式； （2）当x＞﹣2时，对于x的每一个值，函数y＝mx（m≠0）的值大于一次函数y＝kx+b的值，直接写出m的取值范围． 【考点】一次函数图象与系数的关系；一次函数图象与几何变换． 【分析】（1）根据平移的规律即可求得． （2）根据点（﹣2，﹣2）结合图象即可求得． 【解答】解：（1）函数的图象向下平移1个单位长度得到， ∵一次函数y＝kx+b（k≠0）的图象由函数的图象向下平移1个单位长度得到， ∴这个一次函数的表达式为． （2）把x＝﹣2代入，求得y＝﹣2， ∴函数y＝mx（m≠0）与一次函数的交点为（﹣2，﹣2）， 把点（﹣2，﹣2）代入y＝mx，求得m＝1， ∵当x＞﹣2时，对于x的每一个值，函数y＝mx（m≠0）的值大于一次函数的值， ∴≤m≤1． 【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换，一次函数与系数的关系，数形结合是解题的关键． 知识点 知识点2： 一次函数的几何应用