二年级下数学教学反思除法_人教版新课标.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 二年级下数学教学反思-除法人教版新课标 二年级的表内除法是小学生第一次正式见到除法， 表内除法（一）主要是讲清楚除法的 含义，使学生知道除法的两种分法：一种是把一个数平均分成几份，求每份是多少；另一种是 把一个数按照几个作为一份，就能分成多少份。学生对这两种分法容易发生混淆。因此在教学 中，应注意分好层次的教学： 1、教材首先引进了平均分的意义，在教学平均分的概念时，我先让创设一个生活情景， 让学生自己分一分，然后评价分的是否公平，再次拿出分的同样多的一组来讲解平均分的概念。 2、教材引进第一种分法，把一个数平均分成几份，求每份是多少；我是这样做的，让学 生把自己的学具分一分，把 10 根小棒平均分成 5 份；学生通过自己动手分一分，并且通过 流知道怎样分，而且原来一部分没有平均分的同学也学会了平均分。 3、接着教材介绍第二种分法，把一个数按照几个作为一份，就能分成多少份；我运用了 教材所创设的具体情景，让学生自己来安排乘船的方法，最后同学们知道了，先确定每份多少 个，通过一份一份的确定，等全部分完，那么份数随之知晓。 4、在已经明确理解了平均分和怎样平均分的条件下，教材引人了表内除法，表内除法可 以用乘