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星期日的安排教学设计 《星期日的安排》教学设计 侯家寺小学马万【教学内容】 分数加减混和运算第一课时。 【教学目标】 1、创设情境，进一步体会分数加减法的意义。2、理解分数加减混合运算的顺序。 3、能正确计算分数加减混合运算。 4、培养学生合作交流解决实际问题的能力。【教学重点】 分数加减混合运算的顺序。 【教学难点】 1、分数加减混合运算的顺序。 2、让学生理解把全体学生看成整体“1”的道理。【教具准备】 课件、投影仪。 【教学设计】 一、复习、导入 1、复习。 2、导入。 师：同学们，双休日你们都在干什么事情呢？师：大家的答案有很多，老师调查了我班同学星期日的活动，你们想知道大家主要都在