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依托“智慧课堂”提高《冷热与温度》教学有效性-来源：小学科学·教师版（第2021012期）-长春出版社.pdfVIP

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  • 2023-02-09 发布于四川
  • 长春出版社
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依托“智慧课堂”提高《冷热与温度》教学有效性-来源：小学科学·教师版（第2021012期）-长春出版社.pdf

    2021小学科学 XIAOXUE KEXUE 12 依托“智慧课堂” 提高《冷热与温度》教学有效性 ◇徐霖娜 （江苏：常州市实验小学教育集团平冈校区） 随着现代科技的不断发展，运用信 能，整个过程方便快捷，并且能很好地让 两根温度计上的温度分别是多少？ 息技术整合优化科学课教学成为必然趋 教师掌握学生的前概念。在小学中

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