小学体育与健康人教四年级全一册第三部分体育运动技能原地双手头上向前课件.ppt

各位评委老师： 大家好！ 我今天我要说的课题是小学四年级（水平二）实心球教材的第二次课，原地双手头上向前掷实心球。 指导思想： 本课依据《体育课程标准》（水平二）学习目标，把培养良好的运动情绪放在首位，激发学生对体育的兴趣。让学生在轻松愉悦的学习环境中，掌握所学的技术动作，提高运动技能，进一步促进身体素质和运动能力的发展。主要围绕“运动参与”、“运动技能”、“身体健康”等学习领域开展身体活动。 在教学过程中，依据教材内容，学生的心理特点以及相关学科的联系，重视启发学生思维，开拓学生智力与体力活动相结合，体力发展与能力发展并重，全课紧紧围绕主教材，采用多形式的教学方法和练习方法，让学生发现和理解技术动作，明白道理，掌握技能，提高投掷能力。 单元目标： 学生能够知道实心球对于发展自身力量素质、协调能力的作用，并能够运用不同方法进行实心球的练习，在投掷实心球时能做到上下肢用力协调，养成不怕吃苦，团结合作的精神。 本单元共5次课，1、握球持球的方法以及掷实心球的预备姿势；2、双手持球向前投过一定高度的标志线（解决出手角度）；3、原地双手头上向前投掷实心球的最后用力顺序；4、复习课；5、考核课：原地双手头上向前掷实心球。 教材分析： 本节课选择实心球作为主要教学内容，是因为实心球是一项发展力量素质为主的体育投掷器材，通过对这一教材的学习，能发展学生身体的灵活性和协调性。同时，在教材的选