2023年外研版七年级英语下册Module12 Unit1 Itssobeautiful导学案.doc

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 基本信息 授课教师 学科 英语 授课班级 初一（3） 授课内容 Module 12 Western music Unit 1 It’s so beautiful. 主题内容说明 本单元是第十二模块的第一节课，课型是听说课。 内容说明 知识点： 本单元的知识重点是感叹句、选择疑问句和一些与音乐相关的词汇以及表达喜好的习惯用法。 内容分析： 通过Daming、Lingling、Betty 和Tony四人交流各自对音乐的喜好的这一对话，呈现了有关音乐种类的名词及描述性的形容词，通过谈论西方著名音乐大师施特劳斯父子，使学生对西方古典音乐有一定的认识。 教学背景分析 教材分析： 音乐既是一门艺术，也是一种文化，在人们的生活中有着不可替代的作用。本模块以音乐为话题，主要介绍西方古典音乐及其音乐家，同时引导学生更多了解中国音乐和音乐家。让学生通过学习更多地了解音乐，热爱音乐，培养审美情趣，陶冶情操，开阔视野，了解西方文化，并渗透爱国主义教育。 学生情况分析： 授课对象为初一（3）班，共有32名学生。班级整体学习氛围较好，学习英语的热情比较高，在英语课上思维比较活跃，大部分学生都能积极参与课堂活动中。但有1到2名学生因为基础较差，所以不自信，不太敢表达自己的观点，所以课上问题的设计贴近学生的生活实际，提供更多回答问题的机会，活跃课堂的氛围。 教学目标及重难点分析 知识与技能目标: 1.能听懂、读懂谈论音乐的对话，并从中获取信息；能辨别感叹句和选择疑问句的意思； 2.能表达个人喜爱的音乐并简单评论； 情感目标： 通过和同伴讨论喜欢的音乐，发表自己的观点并倾听他人的观点，树立起礼貌使用语言的意识，在表达不同意见是能够照顾他人的感受。 教学重点： 听懂对音乐的简单的描述。 教学难点： 能表达自己的喜好，并询问他人的喜好。 教学过程 时间 教学环节 师生活动 活动目的 1 Warming up Watch a funny video and answer a question. To get the students relaxed and interested. in the topic. 3 Input Ss see a short movie and speak out different names of sports. Review different names of music and learn some adjectives about music. 5 Listening One Ss listen to a short passage and finish the exercise. Confirm different people and difficult music. 10 Listening Two 1. Ss listen for the correct answers. 2. Ss listen again and check the types of music the students like. Get the general idea of the conversation and the information in details. 5 Reading Ss read in roles and try to imitate the pronunciation and intonation. To help Ss get the ideas with different adjectives. 11 Oral practice Ss discuss and get the situational dialogue ready for the show. To help Ss practice using the words about different music. 8 Output Ss present their dialogues. To check how Ss have mastered the words of different music. 2 Summary Ss and the teacher summarize. Summarize the class. 1 Homework Mo