小学体育人教三～四年级第六章技巧与器械练习水平二后滚翻课件.ppt

教学重点：低头、含胸、团身紧。 教学难点：滚动圆滑 教学顺序： 课题：技巧——后滚翻 集合整队、清点人数 热身活动：慢跑、螺旋跑 快乐韵律操 滚垫热身游戏 复习前滚翻 做一个“不倒翁” （抱腿团身前后滚动） 做一个“不倒翁”(下颚夹纸辅助练习前后滚动) 做一个“不倒翁”(下颚夹纸及腹部夹球辅助练习前后滚动) 探究尝试后滚翻 利用重叠半垫辅助练习后滚翻 身体素质游戏：传送球接力跑 身体素质练习：仰卧起坐 放松、小结 一、课堂常规 1.体育委员整理队伍并报告教师。 2.师生问好。提醒将尖锐物品放入收纳盒。 3.安排见习生。 4.教师语言导入本课学习内容。 二、准备活动 1、快乐跑步：螺旋跑 2、快乐热身操 三、趣味游戏：滚垫子 要求：双手胸前交叉，弓背、屈腿，一次从左至右或者从右至左滚垫子。 四、复习前滚翻。 2人一张垫子进行练习，相互观察，评价。 动作要领： 两手撑垫：低头提臀，用 力蹬地，团身滚翻，屈膝抱腿，快快站起。 五、做一个“不倒翁” 1、团身前后滚动。 2、下颚夹纸辅助练习前后滚动。 提醒低头、含胸。 3、双腿和腹部夹小篮球辅助练习。 提醒团身，呈球状。 4、体验加速滚动，尝试后翻滚。 5、利用垫子重叠一半呈坡度，尝试后滚翻。 左右合为一组， 将垫子如图放好。 六、游戏：传送球接力跑 要求： 1、后排