学情分析 1、学生心理特点:二年级的学生年龄在七八岁左右,活泼好动,对事物充满好奇且善于模仿,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛特别感兴趣,有较强的表现欲望,注意力不太稳定。 2、技术技能基础:二年级的学生身体基本活动能力,在幼儿园和年级通过教学初步得到锻炼,但多是模仿或自发形成的,对技术要领还未形成较正确的理解。 重难点 教学重点:低头、团身紧、方向正 教学难点:滚动圆滑、动作连贯 练习动作:团身作用:体会将身体变成球形。(滚动像圆球) 教学流程一 练习动作:爬行 作用:体会双手撑垫 教学流程二 教学流程三 练习动作:翻滚作用:体会左右滚动的感觉 教学流程四 练习动作:团身抱膝练习 作用:体会团身抱膝动作 教学流程五 练习动作:双手撑垫,低头看天 作用:能够在滚动时找好角度,将低头动作做到位。 口令练习 一蹲二撑三低头 四团身滚动像圆球 谢谢观看 再见~
您可能关注的文档
- 小学体育与健康人教四年级全一册第三部分体育运动技能连续前滚翻课件.ppt
- 小学体育与健康人教四年级全一册第二部分体育与健康基础知识《保护眼睛预防近视》课件.ppt
- 小学体育与健康人教四年级全一册第二部分体育与健康基础知识小伤简易急救课件.ppt
- 小学体育与健康人教四年级全一册第二部分体育与健康基础知识眼睛课件.ppt
- 小学体育与健康人教四年级全一册第四部分教学实施指导与示例跳绳课件.ppt
- 小学体育与健康人教~年级全一册第三部分体育运动技能课件.ppt
- 小学体育人教一年级全一册(测试)体育体育与健康坐立行我最美课件.ppt
- 小学体育人教一~二年级目录小学一年级体育引导课课件.ppt
- 小学体育人教一~二年级第一部分体育课程概述体育概述课件.ppt
- 小学体育人教一~二年级第二部分教学内容与实施建议快速跑游戏课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)