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- 2023-02-11 发布于上海
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八年级体育 篮球行进间三步上篮教学设计
教
学
目
标
1、认知目标:使学生初步建立篮球三步上篮的概念,能够认识到该技术在篮球运动中的重要性,激发学生对体育的兴趣。
教
学
内
容
篮球行进间三步上篮
2、技能目标:使65%的学生能够掌握三步上篮的动作要领。
3、情感目标:使学生在学习的过程中享受篮球运动带来的快乐,增强学生的合作精神,培养学生自信心。
教学重难点
重点:掌握运球和三步上篮的动作要领 难点:学生的控球能力和三步上篮节奏的控制
结
构
时
间
课的内容与要求
课的组织与教学
准
备
部
分
10
分
钟
一、课堂常规:
1.集合整队,师生问好
2 .宣布本次课的教学内容及要求
3..安全教育
4.安排见习生
二、热身活动
1.围绕篮球场“S”跑两圈
2.绳操:4*8拍
a.伸展运动 b.摆臂运动 c.体转运动
d.踢腿运动 e.腹背运动 f.左右甩绳跳
g.左右跳 h.开合跳 i.弓步跳
j.点地跳
3.热身游戏(跳绳+篮球运球接力游戏)
方法:把学生分成男女人数相等的男两队,女两队,从篮球场南侧短线行进间跳绳到北侧短线,然后放下跳绳,拿上篮球运球到南侧短线后下一位同学接上,以此进行,看那组最快。
一、集合整队
☆☆☆☆☆(男)
☆☆☆☆☆
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