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- 2023-02-17 发布于上海
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二年级语文下册识字《4 田家四季歌》教学设计
教学目标:
1、会认“季”18个二会字,正确书写“季”10个四会字 。
2、能在语言环境中正确认读这些生字,并为这 10会写的字组词。
3、能够正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿,并熟读成诵。
4、大概了解相关农事,通过改编儿歌激发热爱大自然的情感。
教学重点:
1、认识18个二会字,会写10个二会字。
2、朗读课文,背诵课文。
教学难点:
了解相关农事,通过改编儿歌激发热爱大自然的情感。
教学时间:1课时
教学流程:
一、欣赏音乐,激发情感
1、播放歌曲《四季歌》。 激发情感:小朋友,刚才的那首歌好听吗?想不想知道那首歌的名称呢?那首歌就叫《四季歌》,我们今天要学的这首儿歌,它的名字叫《田家四季歌》,谁来拼一拼课题? 指名读、齐读。
2、认识生字“季”
二、学习字词,诵读儿歌
1、小朋友,一年有春夏秋冬四个季节,你最喜欢那个季节?说说为什么。
2、我们来个游戏,看看你们是不是真的认识四季。
小朋友,一年四季的第一个季节是春天,春天过去了,什么来到了?(夏天)夏天过去了,什么来到了?(秋天)秋天过去了,什么来到了?(冬天)冬天过去了,又是第二年的春天来到了。就这样,四季在轮回。
3.一年四季有不同景色,在农田里,也有不同的景象,农民伯伯也干着不同的农事。
4.听课文录音,整体感知。
(1)让我
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