2.1 学习伴成长（教案）-道德与法治七年级上册同步精准备课（部编版）.docxVIP

2.1 学习伴成长 教学目标 1.通过学习，使学生对初中的学习特点和学习任务有基本认识，了解自己的学习方式。 2.通过学生之间互相交流和讨论，使学生掌握一些基本的学习方法，学会学习。 3.要学生珍惜学习的机会，体会学习带来的快乐，养成正确的学习态度。 二、教学重点：做学习的管理者是本课的学习重点和难点 三、教学难点：做学习的管理者是本课的学习重点和难点 四、教学过程xkw 知识点1 打开学习之窗 一、导入新课 师：意大利著名文学家亚米契斯曾在他《爱的教育》文章中写过这样一段话： 孩子，你稍加思考就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会祈求再让你回到学校去，因为无所事事的羞耻感正吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜校的工人们；想想那些士兵，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想像一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、希望。 这段话告诉了我们什么道理？ 生：学习可以充实我们的生活，增长我们的见识，提升自我价值，我们要珍惜来之不易的学习机会，热爱学习，好好学习。 师