人教版五年级数学下册第二单元第2课时 因数和倍数的认识【教学精品课件】.pptxVIP

因数和倍数的认识（2）R·五年级下册 一、回顾整理 口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？34÷2＝2÷4＝18÷6＝34÷2＝17，商是整数没有余数，所以34是2和17的倍数，2和17是34的因数。17 2÷4＝0.5，商是小数不是整数，没有因数和倍数的关系。0.5 口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？34÷2＝2÷4＝18÷6＝ 18÷6＝3，商是整数没有余数，所以18是6和3的倍数，6和3是18的因数。 口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？34÷2＝2÷4＝18÷6＝3 170.5思考18的因数只有6和3吗？34÷2＝2÷4＝18÷6＝3 口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？ 18的因数有哪些？18÷1＝1818÷2＝918÷3＝6想18除以几没有余数······二、探索找一个数的因数的方法 18的因数有哪些？1×18＝182×9＝183×6＝18哪两个整数相乘的积是18？ 列举法：18的因数有 ， ， ， ， ， 。 1236918图示法：1，2，____，____，____， ____。18的因数36918 36÷1＝3636÷2＝1836÷3＝1236÷4＝936÷6＝630的因数有哪些？36呢？30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。30÷1＝3030÷2＝1530÷3＝1030÷5＝636的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。像36÷6＝6这样除数和商都是6，只写一个。 观察30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。18的因数有：1，2，3，6，9，18。18的最小因数是（ ），最大因数是（ ）30的最小因数是（ ），最大因数是（ ）36的最小因数是（ ），最大因数是（ ）118130136你发现了什么？ 归纳总结一个数最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。一个数的因数个数是有限的。1它本身因数的特征 2的倍数有哪些？找倍数用乘法更方便，我用2分别乘1、2、3……求出2的倍数。2×1＝22×2＝42×3＝62×4＝82×5＝102×6＝12……2，4，____，____，____，____，……2的倍数681012三、探索找一个数的倍数的方法 一般用乘法，用2分别去乘非零自然数，得到的积都是2的倍数。找倍数的方法 列举法： 2 的倍数有 2 ，4 ，6，…。图示法：2，4，6，8，10，12，…2 的倍数 3的倍数有哪些？5呢？3的倍数有：3,6,9,12,15,…3×1＝33×2＝63×3＝93×4＝123×5＝15……5的倍数有：5,10,15,20,25,…5×1＝55×2＝105×3＝155×4＝205×5＝25…… 2的倍数有：2，4，6，…3的倍数有：3，6，9，12，15，…5的倍数有：5，10，15，20，25，…观察 在上面找因数和倍数的过程中，你有什么发现？ 归纳总结 1.一个数的最小因数是 ，最大因数是 ；3.一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。2.一个数的最小倍数是 ， 最大的倍数。1它本身它本身没有 四、巩固练习,形成技能1.（1）写出下面各数的因数。10 17 28 32 4810的因数有：1，2，5，1017的因数有：1，1728的因数有：1，2，4，7，14，2832的因数有：1，2，4，8，16，3248的因数有：1，2，3，4，6，8，12，16 ，24，48【选自教材P7 练习二 第2题】 1.（2）写出下面各数的倍数（各写5个）。4 7 10 6 94的倍数有：4,8,12,16,20,…7的倍数有：7,14,21,28,35,…10的倍数有：10,20,30,40,50,…6的倍数有：6,12,18,24,30,…9的倍数有：9,18,27,36,45,…【选自教材P7 练习二 第2题】 2. 判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。（1）1是1，2，3，…的因数。 ( )（2）8的倍数只有16，24，32，40，48。 ( )（3）36÷9=4，所以36