人教版五年级数学下册第七单元第1课时 单式折线统计图【教学精品课件】.pptxVIP

单式折线统计图;一、创设情境,沟通新旧知识间的联系;二、比较分析,认识单式折线统计图;;;观察折线统计图，回答下面问题：;观察折线统计图，回答下面问题：;（3）折线统计图和条形统计图有什么不同？;归纳总结;2009—2021年我国高铁营业里程统计图;2009—2021年我国高铁营业里程统计图;2009—2021年我国高铁营业里程统计图;2009—2021年我国高铁营业里程统计图;2.;2.;;（1）哪一年参赛队伍最多？哪一年参赛队伍比上一年增加的最多？;（2）2012—2021年该地青少年机器人大赛参赛队伍的数量是怎样变化的？你有什么感想？; 描点——表示数据———连线;1.;2012—2021年我国国内生产总值（GDP）统计图;2012—2021年我国国内生产总值（GDP）统计图;2012—2021年我国国内生产总值（GDP）统计图;2012—2021年我国国内生产总值（GDP）统计图;2. 下表是小东0~10岁的身高情况，根据表中的数据绘制折线统计图。;;;; 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？;知识的记忆是会遗忘的。为了探索记忆遗忘的规律，著名的心理学家艾宾浩斯做了一个实验：通过自己第一天的学习记住100个英语单词，以后每一天对这100个单词进行听写，得到的结果如下表。;1.根据表中的数据完成折线统计图。;2.从第( )天到第( )天遗忘得最快; 从第( )天到( )天遗忘得最慢。;3.这个实验结果对我们的学习有什么启示?