《五代史伶官传序》 高中统编版语文选择性必修中册.pptxVIP

传序; 雨果在他的著名小说《笑面人》中写道：“历史是什么？是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。”而余秋雨在《艺术创造工程》中则更为温和地说：“历史有自己的生命，它就像一个人，既随和又自尊。”历史给了我们无限的思考，指引着我们在人类历史长河中前行。一千年前的欧阳修也用他的方式编纂了前人的历史《新五代史》，并在千古名文《伶官传序》中向我们发出振聋发聩的警示！他想对我们说什么呢？;学习目标; 欧阳修（1007~1072），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋政治家、文学家、史学家、金石家，庐陵（今江西省吉安）人。四岁丧父，家境贫寒，刻苦自学，出身寒微，由母亲亲自教学，因家贫，不具纸笔，用荻画地作书。宋仁宗天圣八年进士及第。晚年历任枢密副使、参知政事等职，卒谥 文忠 ，世称欧阳文忠公。 ; 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。 ;欧阳修是北宋诗文革新运动的倡导人，为文主张“明道”、“致用”，切合实用，重内容，反浮靡。积极培养后进，三苏、曾巩、王安石等都出于他门下，因而成为北宋中叶文坛领袖。他的散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒情委婉，形成了一种平易自然的新风格。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合成“唐宋八大家”，与韩愈、柳宗元、苏轼合称“千古文章四大家”。 诗、词也有很高成就。他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁。政论文著作有《新五代史》、《欧阳文忠公文集》，又与宋祁等合修《新唐书》。; 《伶官传序》是欧阳修为《新五代史·伶官传》作的序。 “五代”：907-960年，后梁、后唐、后晋、后汉、后周五代的历史。 《新五代史》：“二十四史”之一，欧阳修编撰的纪传体史书，他认为《旧五代史》不宜“垂劝诫，示后世”，于是重新编写五代史。 “伶”：指封建时代演戏的人。 “伶官”：指在宫廷中授有官职的伶人。　 “传”：“伶官传”选自欧阳修《新五代史》，记述了后唐庄宗李存勖宠幸伶官景进、史彦琼、郭从谦等人，败政乱国的史实。 “序”：一种文体，相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”，它的内容或是提纲挈领地评价该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。;序：也称“叙”、“引”。因古代序多列于书末，称“跋”、“后序”，便合称序跋文。 根据序人的身份：自序、他序 根据写作的内容、对象：赠序（如《送东阳马生序》）、书序、宴集序（如《兰亭集序》） 本文和《六国论》一样，以散文写史论，通过引史评史，就史论事，在真实记述史实的基础上加以客观分析、评论，从中归纳出道理，达到借古讽今的目的。;李存勖：军事天才 后唐庄宗李存勖善于骑射，文武双全。骁勇善战，长于谋略，唐朝末年，随父李克用征战四方，颇有功勋，后袭封晋王。南击后梁，北却契丹，东取河北，西并河中，使得晋国日益强盛。公元923年，于魏州(今河北省邯郸市大名县)称帝，建立后唐。带兵灭亡后梁，定都于洛阳。在位期间，吞并岐国，灭亡前蜀，取得凤翔、汉中及两川，震动南方割据诸国。 李存勖是李克用的长子，小名亚子。十一岁便跟随父亲出征作战，得胜后随父亲晋见唐昭宗。昭宗见了他，非常惊讶：“小儿日后必定是国家的栋梁之才，不要忘了为我大唐尽忠尽孝啊！”接着，对李存勖说了一句“此子可亚其父”，使他的父亲成为亚军，超过其父，因而得名“亚子”。 ;李存勖：政治昏聩 后期沉湎声色，迷恋伶人，“常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事”，重用伶人、宦官，猜忌杀戮功臣，横征暴敛，吝惜钱财，以致百姓困苦、藩镇怨愤、士卒离心。后李嗣源叛变，拥有重兵的史彦琼拒不发兵，而庄宗亲征又告败北，众叛亲离之期，伶官郭从谦又乘危作乱，用乱箭射死了庄宗。;创作背景;创作背景;呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 ;世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志。”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之（于庙）。? ;与尔三矢;23岁袭晋王之位，先后攻燕国，破幽州，灭梁国，何等的雄姿英发。其意气之盛，又是何等的壮阔！以至于举天下之豪杰，都莫能与之争！思考：后唐庄宗为什么能够获得成功，建立后唐？用原文的话来回答。;1.通过第二段的叙述来看，“庄宗之所以得天下”在于什么？; 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于