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小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》含反思
【--小班体育教案】
小班体育嬉戏教案《小青蛙捉害虫》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿初步了解青蛙的生长过程,培育身体平衡力量及跳的力量,能依据指令做相应的动作,快来看看幼儿园小班体育嬉戏《小青蛙捉害虫》含反思教案吧。
活动目标:
1、培育幼儿身体平衡力量及跳的力量。
2、初步了解青蛙的生长过程。
3、能依据指令做相应的动作。
4、培育幼儿的自信念,正确对待输赢,有良好的心理素养。
重点、难点:
重点:培育幼儿身体平衡力量及跳的力量。
难点:初步了解青蛙的生长过程。
活动预备:
1、硬纸板做的荷叶人手一份
2、磁带(轻松的音乐)、录音机
3、报纸卷成的小虫若干
4、篮子两个、平衡板两块
老师行为:
1、学习跳的本事。
2、捉害虫。
⑴情景叙述及嬉戏规章有一天农夫伯伯告知我,在河对面有块庄稼地,那里有许多害虫,他听说小青蛙是个捉虫能手,所以想请你们来关心他们捉害虫好吗?
可是到达庄稼地必需跳过小沟,走过小桥,再跳过小沟才能到达,小青蛙一次捉一条小虫,然后从近路跑回来,把小虫放在篮子里再连续捉虫子。
老师边示范边讲解,提示幼儿过小桥时要特殊当心,留意平安,两手伸直,眼看前方,千万别掉到河里去了。
⑵小青蛙捉害虫,幼儿分成两组进行,看看哪组捉的虫子最多。
幼儿活动老师巡回指导。
3、吃虫子(热身运动)
⑴围坐在荷叶上数虫子。
⑵表扬活动中本事最大的小青蛙,鼓舞力量较差的幼儿。
⑶小青蛙捉虫子时可辛苦了,肚子都饿了,现在我们一起来吃虫子吧。先把它剥开皮(手脚做放松动作),闻一闻,好香啊。左边吃吃,右边吃吃,舔舔嘴巴,摸摸肚子还没吃饱就再吃一条吧。⑷小青蛙整理东西回家了。我们把剩下的虫子拿回家再吃吧。
活动反思:
基本过程我主要设计了小青蛙练本事,我先带领幼儿去荷叶上玩,先示范青蛙怎样跳,然后再进行动作讲解,边讲解的时候幼儿边做动作,然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息,休息时告知青蛙宝宝最大的本事是捉害虫,请幼儿学习捉害虫的方法,幼儿学的特别仔细,乐观性很高,幼儿存在个体差异性,在幼儿练的过程中有些幼儿姿态做的不到位,我对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于爱好盎然的情趣中,使气氛达到了**。整个活动比较符合孩子们的身心特点,进展了孩子的协调力量,齐心合力毁灭害虫的团结协作的精神。
小百科:青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
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