《水培大蒜的探究与实践----大蒜头成长记》(课件)-五年级上册劳动苏教版.pptxVIP

《水培大蒜的探究与实践----大蒜头成长记》(课件)-五年级上册劳动苏教版.pptx

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水培大蒜的探究与实践小朋友们,你们好! 水培大蒜的探究与实践 水培大蒜的探究与实践大蒜头成长记 水培大蒜的探究与实践一堂课的学习总评 评价内容 自我评价 小组互评1.专心学习,积极发言2.大胆提问3.积极活动 水培大蒜的探究与实践 水培大蒜的探究与实践 水培大蒜的探究与实践制定研究计划 水培大蒜的探究与实践研究主题 研究目标研究方法 研究内容和步骤活动时间 小组成员和分工预期成果研究计划一般包括: 水培大蒜的探究与实践河水自来水 水培大蒜的探究与实践紫皮蒜 白皮蒜 水培大蒜的探究与实践横切 竖切 水培大蒜的探究与实践 水培大蒜的探究与实践 水培大蒜的探究与实践 水培大蒜的探究与实践 水培大蒜的探究与实践研究主题研究目标讨论一:水培大蒜 水培大蒜的探究与实践B同学: 通过不同水质下大蒜的种植,观察大蒜的生长变化,了解/掌握适合大蒜生长的水质。通过观察生长变化了解/掌握A同学:水质不同,大蒜的生长变化是不是会不同。以“水质”为例: 水培大蒜的探究与实践要求:参照研究目标句式,合作完成讨论一,时间3分钟研究主题研究目标讨论一:水培大蒜 水培大蒜的探究与实践活动步骤内容方法1.2.3.4.讨论二: 512340水培大蒜的探究与实践活动步骤内容方法1.2.3.4.讨论二:要求:1.合作完成讨论二,时间5分钟;2.参考资料,小组自主讨论;3.音乐响即停。 《水培大蒜的探究与实践》研究计划小组名称研究主题研究目标组 长小组成员活动时间指导老师活动步骤内容方法1.2.3.4.成果展示方式(打“√”选择) □小报 □幻灯片(PPT) □技术展示 □小论文、调查报告 □其他 备注: 水培大蒜的探究与实践 水培大蒜的探究与实践小朋友们,再见! 知识源自点滴2023年

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