《我是校园志愿者》（课件） 苏教版劳动五年级上册.pptxVIP

我是校园志愿者 ;活动目标： 1．知识与技能目标 通过了解志愿服务活动，激发学生热爱公益事业和参与学校志愿服务活动的积极性。 2．过程与方法目标 通过学生对了解志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。 3．情感态度与价值观目标 通过设计和组织校园志愿服务活动，增强学生热爱生活、乐于助人、自觉为社会服务的意识。;志愿者的定义;小组讨论时间;;了解志愿者 1. 关于志愿者同学们课前都做了调查，谁来给大家介绍一下？ (1)关于志愿者，课前同学们做了大量的调查，谁来给大家介绍一下？ 生1：志愿服务起源 生2：志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。志愿工作是指一种具有组织性的助人及基于社会公益责任的参与行为。 生3：志愿者标志 生4：志愿者分类 2. 你知道哪志愿者活动呢？ 3. 从志愿者身上你感受到哪些闪光的东西？ 生1：自愿者他们都有奉献、友爱精神 生2：志愿者们能通过互助，展现时代和人们的进步;介绍志愿者活动 是啊！这种“奉献，友爱，互助，进步”的精神。也正是我们民族的传统美德。大家请看，这是2008年在中国举办第29届奥运会，有7 万多名志愿者默默做出了贡献，让世界的人们感受着中国人的友好；在四川汶川地震中志愿者超过8万人 ， 他们当中有心理咨询志愿者、献血志愿者200 人，专业救助志愿、外地志愿者、还有来自英国、墨西哥的外籍志愿者， 这是一方有难，八支援；上海世博会志愿者报名人数超过60 万，其中学生志愿者成为主力军。他们用自己的微笑、行动与汗水向世界感召： “世界在你眼前，我们在你身边。其实这些无私奉献的志愿者就在我 们身边。这就是我们现在的“柳爱的志愿者”团队他们的身影出现在老兵的家中，帮他们记录红色的回忆；出现贫困的家庭，为他们送去温暖；出现在敬老院中，让老人感受着中华孝道。他们坚持“利人利己利社会”的理念，温暖着我们柳城人们的心。 5. 刚刚我们了解了志愿者，感受了他们的无私奉献。在你成长的过程中为别人做过哪些像这样值得骄傲的事情？想一想，说一说。;;;;汶川地震志愿者;;专业救助志愿者;;;上海世博会志愿者在服务;;;;;;小组活动要求:;;少年志愿者之歌;;知识源自点滴