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节约用水教学目标 1、了解中国缺水的现状,知道节约用水的迫切性,增强节约用水的意识。2、展示自己的调查成果,交流家庭浪费水的不良习惯,并针对性地提出节水小窍门。 3、积累和节水有关的成语和公益广告用语,初步感知倡议书的格式,并把节水倡议书补充完整。教学重点难点 1、展示自己的调查成果,交流家庭浪费水的不良习惯,并针对性地提出节水小窍门。 2、积累和节水有关的成语和公益广告用语,初步感知倡议书的格式,并把节水倡议书补充完整。大家来抢答: 1、人体内的水分,大约占到体重的 。A.45% B.60% C.85%大家来抢答: 2、结合世界水日,我国把每年的 所在的那一周定为“中国水周”,每年有特定的宣传主题。 A.3月22日B. 5月22 C. 7月22日D. 8月22日大家来抢答: 2018年“中国水周” 宣传主题: “实施国家节水行动,建设节水型社会”。大家来抢答: 3、在很多地方,实行用水包费制,即不管几口人,也不管用了多少水,每户都缴同样多的费。这样的收费制度 。大家来抢答:A.简单省事,值得提倡 B.造成了水资源的严重浪费,是不科学、不合理的C.还是可行的,水价比较便宜,何必斤斤计较。自读要求快速自由朗读材料一《中国很渴》,边读边标出自然段,注意:读准字音、读通句子,难读的地方多读几遍,有疑问就举手示意。小小调查地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。节约用水倡议书亲爱的老师和同学们: 长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活中用水不知珍惜,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。为了保护及合理利用国家有限的水资源我们六年级(8)班特向全体师生员工发出节约用水的倡议。 1、请尽量使用脸盆接水后洗脸、洗手。 2、请控制水龙头开关大小,并及时关水。 3、 …… 自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水、珍惜点滴、杜绝浪费,从你我做起。 最后我们发自内心呼吁大家:珍惜资源,从现在开始 六年级(8)班全体同学2022年11月29日(标题)(称呼)(正文)(结尾)(落款)作业1、读读背背,积累和节约用水有关的成语和公益广告用语。2、找一找和水有关的纪录片,阅读书籍、观看电影,整合出有价值的资讯,把倡议书补充具体,读给你身边的同学听。谢谢!知识源自点滴2023年
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