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教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第10期
结论院 [2]毛晓琴.贴近生活,培养应用意识要要要谈初中数学教学中
总之袁 在当前中学数学的教学过程中仍然存在很多问题袁 学生核心素养渗透策略[J].中学数学研究(华南师范大学版),2017
也给教育工作者带来了很大的挑战袁必须要正视学生的学习需 (16):5-6+45.
求袁积极拓宽思路袁大胆创新袁学习和借鉴国内外先进的核心素 [3]王
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