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第
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2020 年统编版四年级下册《习作:我学会了
语文教案
第二课时 》
第二课时
【课时目标】
培养学生点评习作、自改习作的能力。
【教学过程】
一、复习习作要求。
二、学会点评,感受习作之乐。
指生念习作,其余同学注意倾听,哪里写得好。
指生点评。 三、点评要点。
过程是否有一定的顺序。
是否有从不会到会的过程。
写得是否具体,好在哪儿,不足在哪儿。
是否有自己的体会和收获。四、自己修改习作。
点击查看更多:小学四年级语文下册教学设计
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