探讨微课在高中生物教学中的创新应用-来源:课程教育研究(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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探讨微课在高中生物教学中的创新应用-来源:课程教育研究(第2018010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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科学窑自然 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第10期 注意的是在实验过程中袁教师需要积极指导学生自己操作袁以 接生搬硬套他人的教学方式袁没有切实考虑自身学校的实际状 在实验过程中提升学生的动手能力遥 况袁 没有深入了解地方资源特色及充分利用本地资源的优势袁 最后袁有利于发挥学生的主体作用遥 在初中生物教学过程 没有良好的评估实验操作性袁 而是因循守旧的开展实验教学袁 中袁教师不仅需要具备专业的知识尧技能而且需要具备先进的 可想而知并没有取得良好的教

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