新苏教版五年级下册科学第二单元《海豚与声呐》教案.docx

单元 《仿生》 课题 3.海豚与声呐 课时 1 核心 概念 技术、工程与社会，工程设计与物化 学习内容及要求 技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造 13.2工程的关键是设计 5～6年级①知道技术包括方法、程序和产品等；知道发明的常用方法，举例说出一些典型的发明，知道发明会用到一定的科学原理，很多发明可以在自然界找到原型 教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术与工程实践能力 自主学习能力） 态度责任（科学态度 社会责任） 科学观念 光源：它们自己能发光。 物体在发光的过程中需要能量。能运用探究结果，