《书皮小调查及制作》（课件）-六年级上册劳动苏教版.pptVIP

遇到的困难 请教信息老师电子问卷的编写 体验两种问卷 纸质问卷 电子手机问卷 统计数据 统计结果：调查人数 统计结果：书皮的使用量 统计结果：书皮的来源 统计结果：本学期购买书皮的个数（4—6年级100人） 统计结果：本学期购买书皮的人数（1—3年级） 统计结果：本学期自制书皮选择材料的人数 统计结果：书皮使用时间 纸质书皮 布质书皮 统计结果：处理方法 绝大多数同学使用塑料书皮，而且数量多，一半以上的同学使用一个学期就要更换，使用量更加庞大。 分析结论 我们的倡议 分类回收再利用，保护环境，节约能源！ 调查书皮的材料及价格 ——一鸣惊人小组 我们的活动： 采访同学 上网调查 实地考察 小组活动 0000 书皮的材料 购买 书皮 自制 塑料 纸质 布制 报纸 旧试卷 普通塑料书皮—0.5—1元/个 动漫塑料书皮，价格1.5—3元/个 书皮小调查 我们发现的问题 1.怎样保护书本不受损害？ 2.塑料书皮是否对人体和环境有危害? 3.怎样自制健康书皮? 4.什么样的书皮健康? 5.制作塑料书皮需要什么材料？ 6.本班书皮的使用情况怎么样？ 7.为什么用纸的书皮更环保？ 8.怎样把书皮做得更坚固？ 9.什么是环保书皮？ 10.塑料书皮的制作的过程是怎样的? 11.我校本学期书皮用量是多少? 12.研究书皮的材料有哪些？ 书皮小调查 调查实践 调查实践 展示评价标准 请你认真倾听每个小组的展示，根据评价要点进行打分评价。 要点 组别 展示内容围绕主题 （1—5分） 展示形式 选取恰当 （1—5分） 展示方案 新颖独特 （1—5分） 分工明确 表达自信 （1—5分） 总分 一组 二组 三组 四组 五组 倾听的要求： 说优点 提建议 提问质疑 补充 拓展延伸 1.制作环保书皮 2.设计未来书皮 3.校园书皮倡议活动方案征集 我的书皮 我设计 带笔筒的书皮 我的书皮 我设计 带书签的书皮可爱吧 我的书皮 我设计 旧书做皮更环保 我的书皮 我设计 纸书皮漂亮吧 我的书皮 我设计 布书皮可耐用啦 我的书皮 我设计 瘦身书皮更节约呦 调查全校书皮的使用情况 环保小组 上网查询怎样制作问卷 问卷调查的步骤 我们的活动过程 一、确定调查的内容及对象 二、编写问卷：题目、指导 语、问题等、 三、进行问卷调查：试填、 修 改、发放、回收 四、统计调查资料：归类整 理、分析数据 五、撰写调查报告 两种问卷 纸质问卷 电子手机问卷 遇到的困难 请教综合老师 修改问卷 * * *