高中数学课件：2.2.1 对数与对数运算（第1课时） .pptVIP

2.2.1 对数与对数运算〔第1课时〕 一、知识探究思考1: 24＝ 2－2＝ 思考2: 若2x＝16，则x＝ 若2x＝ ,则x＝ 若4x＝8， 则x＝ 若2x＝3， 则x＝164－2 满足2x＝3的x的值，用log23表示，即x＝log 2 3，并叫做“以2为底3的对数〞.思考3: 若2x＝16，则 x＝ 若2x＝ ,则 x＝ 若4x＝8， 则 x＝ 假设2x＝3， 那么x＝log23log216log2log48一、知识探究 二、概念讲解logN＝xa 二、概念讲解 二、概念讲解名称式子指数 二、概念讲解假设存在log a(-2)=x,那么 a x= － 2假设存在log a0=x,那么 a x=0 当a0，且a≠1时,恒有a x 0负数与零没有对数 三、例题分析例1 将以下指数式写成对数式： 底数指数幂底数真数对数（4） 练习1 将以下指数式写成对数式： 〔1〕 〔4〕 〔3〕 〔2〕 底数指数幂底数真数对数 〔1〕常用对数： 10为底的对数简记作：lgN。 例如： 〔2〕自然对数： 无理数e (=2.71828……)为底的对数简记作：lnN。 3.两个重要对数:四、讲授新课 例2 将以下对数式写成指数式： 五、例题分析底数指数幂底数真数对数 练习 〔1〕 〔4〕 〔3〕 〔2〕 2 将以下对数式写成指数式： 例3 求以下各式中x的值：求真数求底数求对数 五、例题分析 六、性质探究000即：1的对数是0 六、性质探究即：底数的对数是1111 六、性质探究42.3-5 知识讲解 =10练习3 计算： 练习稳固 性质探究底数指数幂底数真数对数1、负数与零没有对数〔真数N大于0〕即：1的对数是0即：底数的对数是1代回 (2)七、练习稳固 (1)(2)(4)七、练习稳固 4、假设 log 5[log3(log2 x)]=0，x =_______七、练习稳固 即：1的对数是01、〔作业本〕P74 习题2.2 A组 1、2作业2、《练习册》第一课时 对数