小学四年级上语文教研工作总结.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小学四年级上语文教研工作总结 小学四年级上语文教研工作总结 一、集体的精神 团结协作 我们四年级教研组一共五位老师，大家互相关心，互相帮助，亲如家人。郭老师是我们学习的典范，她积极协调关系，查阅各种资料，为我们的日常工作的开展导航;志辉、明磊两位老师聪明，勤奋，谦虚好学、工作效率高;张老师对教材熟悉、工作踏实认真，教学中的疑难局部，她都能进展全方位准确的解读。在复习阶段，两位年轻老师首当其冲，把本册教材的总难点进展了总结并分享给了大家，大家共同商讨复习策略，一起解决教学问题。并对复习期间学生的思想问题进展了反应交流。争取让每一个学生都以积极的状态迎考。 二、集体的力量 进步效率 开学初，我们就制定了集体备课的时间和方案，严格遵守纪律，集体备课不迟到，不早退，在备课时，我们先以整个单元的视角，对文本进展解读，然后再对这篇文章进展细致解读，从整篇课文到每某个段落每个字。在这个过程中，有困惑就提出来，大家各抒己见，最终敲定一个准确答案。就这样，我们每个人都发挥自己的长处，在教学中互相学习，互相借鉴，扬长避短，各项工作都事半功倍。 三、集体的活动 积极配合 积极组织语文理论活动。这学期我们重点放在写字的指导上，尤其是软笔书法的进课堂，更是在笔顺、规律、姿势等方面进展了强调，其间再浸透书法知识，学生兴趣盎然。在学校举行的书法竞赛中我们几个班成绩都不错。正是因为大家在平常的工作过程中，都能勤勤恳恳，认认真真，以最负责的态度完成任务。大家的敬业态度，以及宽容豁达的抱团精神，使得我组在课标测试过程中以语文第一名的成绩夺冠。 四、存在的缺乏 1.老师中的教学才能和反思才能还有待进步。 2.对于优等生和有潜力的学生，他们的语文综合素养和训练还需要加强。 3.需要把年级的整体语文成绩再上上升一个新台阶。 4.学困生的成绩仍然不是很不尽人意，必须寻求新的方法，要有新的打破。 五、改良措施及努力方向 1.从自身找原因，不抱怨不抱怨，加强责任心，加强沟通。 2.进步工作效率，发挥集体的力量。互相学习，互相帮助，共同携手，共同进步。 3.从备、讲、批、考四个方面严格要求，互相勉励，进步工作效率，进步教学质量。 4.努力做好培优补差工作，坚持不懈不能让一个人落伍。 总之，在这一学期中，我们的付出有了收获，我相信，在各位老师的共同努力下，我们将一如既往，再接再厉，把以后的工作做的更好。 四年级老师工作总结：语文 | 数学 | 英语 | 体育 | 音乐 | 美术 四年级老师工作总结：语文 | 数学 | 英语 | 体育 | 音乐 | 美术