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小学三年级数学(下)期末检测题
一、填空。(每空1 分,共31分)
1、用分数和小数表示下图中阴影部分。
分数( ) 分数( ) 分数( )
小数( ) 小数( ) 小数( )
2、两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
3、□22÷5,要使商是两位数,□里最大填( ),要使商是三位数,□里最小填( )。
4、小数是由( )、( )、( )三部分组成。
5、三十点零五写作( ),2.08读作( )。
6、在下面括号里填上适当的数。
6平方米=( )平方分米 3平方米40平方分米=( )平方分米
7、在下面的括号里填上适当的单位。
一块橡皮的面积是4( ) 铅笔盒长18( )
课桌面的面积是30( ) 教室的占地面积是60( )
8、在○里填上>、<或=。
74×69 63×82 1平方米 60平方分米
4平方分米 400平方厘米 720÷8 720÷9
9、根据规律填数。
(1)1,10,3,20,5,30,( )。( )。
(2)
10、长方形长是12米,宽比长短3米,长方形的周长是( )米,面积是( )
平方米。
二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。5分)
1、两个因数末尾没有0,积的末尾也不会有0. ( )
2、边长2 厘米的正方形,周长和面积相等。 ( )
3、长方形和正方形都是轴对称图形。 ( )
4、小数点左边第一位的单位比右边第二位的单位多0.99. ( )
5、一个因数扩大3倍,另一个因数缩小6倍,积缩小2 倍。( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里。5分)
1、下面图形中( )图形中阴影部分的面积相等。
A、①④ B、②④⑤ C、②⑤ D、①③④
2、两位数乘法的估算结果和笔算的积相比。( )
A、笔算的积大 B、估算的积大 C、前两种结果都有可能 D、无法判定
3、与28×16的结果相等的算式是( )
A、20×72 B、14×32 C、36×40 D、13×
4、6□7÷6≈100,□里可以填的数是( )个。
A、2 B、3 C、4 D、5
5、被除数不变,除数扩大3倍,商( )。
A、扩大3 倍 B、缩小3 倍 C、不变 D、无法判定。
四、计算。(25分)
1、直接写出得数。(4分)
12×30= 23×40= 70×50 = 1.5+0.3 =
400÷4 = 360÷9 = 600÷2 = 0.9 – 0.3 =
2、估算。(3分)
84×58≈ 41×72≈ 68×39≈
474÷6≈ 515÷5≈ 638÷8≈
3、列竖式计算。(1
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