2021-2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案.docxVIP

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2021-2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案 单选题(共50题) 1、下列属于严老烈创作的作品是( )。 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③ 【答案】 B 2、一个完整、具体、明确的教学目标应该包括教学对象、行为活动、行为条件和( ) A.教师 B.学生 C.行为标准 D.活动环境 【答案】 C 3、该患者的药总煎出量应为 查看材料 A.100~200ml B.300~400ml C.400~500ml D.400~600ml E.500~600ml 【答案】 D 4、《让我们荡起双桨》是哪部影视作品的主题曲?(  ) A.《风云儿女》 B.《祖国的花朵》 C.《马路天使》 D.《十字街头》 【答案】 B 5、下面乐谱所显示的音乐主题选自( ) A.维瓦尔第小提琴协奏曲《四季》中的《春》 B.贝多芬小提琴奏鸣曲《春天》第一乐章 C.柴可夫斯基钢琴套曲《四季》中的《四月——松雪草》 D.门德尔松钢琴套曲《无词歌》中的《春之歌》 【答案】 A 6、患者,男,30 岁,工人。患者于五天前开始出现咳嗽加剧,痰稠色黄,气喘息粗,烦躁不安,大便干结,小便短赤,舌红,苔黄腻,脉滑数。 A.喘证 B.咳嗽 C.感冒 D.胸痹 E.消渴 【答案】 B 7、用“跺脚”“拍腿”“拍手”“捻指”进行训练属于( ) A.铃木镇一的“小提琴”教学 B.柯达伊的“歌唱”教学 C.达尔克罗兹的“体态律动”教学 D.奥尔夫的“声势”教学 【答案】 D 8、“在音乐课《大海啊,故乡》的课堂上,教师在黑板上画出主题乐句的五线谱,并在相应的音符下面加上捻指、拍腿、拍手、跺脚等动作,通过这种练习不仅培养了学生的节奏感,而且也提升了学生的学习兴趣。”这位老师采用的音乐教学法是( ) A.铃木教学法 B.柯达伊教学法 C.达尔克罗兹教学法 D.奥尔夫教学法 【答案】 D 9、处方直接写药名,药师调配时需调配醋炙品的是 A.补骨脂 B.益智仁 C.穿山甲 D.延胡索 E.钟乳石 【答案】 D 10、谭盾的弦乐四重奏《风·雅·颂》是以我国的第一部诗歌总集《诗经》的三大部类《风》《雅》《颂》为标题创作的。《诗经》共305首,其中《风》共有160篇,它的内容是( )。 A.各国民歌 B.文人贵族作品 C.祭祀歌曲 D.巫风 【答案】 A 11、下列不属于宋元时期说唱音乐的是( )。 A.鼓子词 B.诸宫调 C.陶真 D.变文 【答案】 D 12、《弄臣》是意大利作曲家(  )的作品。 A.罗西尼 B.贝里尼 C.威尔第 D.唐尼采蒂 【答案】 C 13、爵士乐起源于( ) A.肯尼亚 B.美国 C.巴西 D.印度 【答案】 B 14、马上要上课了,某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀,这位老师就顺势讲道:“小麻雀是我们的大功臣,因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害,谁能模仿一下小麻雀的叫声?和小麻雀说,我们很愿意和它成为好朋友。”这种导人方式属于(  )。 A.设疑导入 B.温故导入 C.故事导人 D.机变导入 【答案】 D 15、“老师经常在教学活动中采用音乐交流会、音乐沙龙等形式考查学生,使学生在不知不觉中接受音乐学习的测试”,这种评价模式的突出特点是( )。 A.实践性 B.标准性 C.自省性 D.科学性 【答案】 A 16、法曲这一音乐形式最早出现在(  )时期。 A.梁武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.隋炀帝 【答案】 B 17、张老师在音乐课堂上会有计划的提问3—5个同学,来考察他们对音乐的理解程度,还会请1—2名同学演唱或演奏本节课学习的曲目。张老师的这种评价方式属于( )。 A.终结性评价 B.定量评价 C.导向性评价 D.形成性评价 【答案】 D 18、16世纪意大利的音乐创作中,被称为“教堂音乐的救星”的罗马乐派代表是(  )。 A.巾自勒斯特里那 B.维拉尔特 C.安德拉?加布里埃利 D.乔瓦尼?加布里埃利 【答案】 A 19、下列作品中,那部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”? A.《白毛女》 B.《红灯记》 C.《打严嵩》 D.《群英会》 【答案】 B 20、下列描述中,不属于表达歌唱状态的词语是( ) A.头腔共鸣 B.明亮清晰 C.声音统一 D.声情并茂 【答案】 A 21、京剧三大件伴奏乐器分别是( ) A.京胡、京二胡、琵琶 B.京胡、高胡、二胡 C.京胡、京二胡、月琴 D.京胡、二胡、古筝 【答案】 C 22、在学习有关于非洲打击乐内容时,教师先介绍非洲打击乐器,之后利用班级中的课桌、 A.人文性 B.愉悦性 C.实践性 D.审美性 【答案】 C 23、下列选项中,对音乐学习任务安排较合适的是( ) A.在学生学习范围内多布置任务,以提高学生的音乐技能 B.为了不影响其

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