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写一种自然现象 【目标要明确】 请你观察一种自然现象,如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾气雾 散等等,把它的变化特点写出来,题目自己定. 【写法告诉你】 本次习作要求我们写一种自然现象.所谓“自然现象”,是指日月 星辰等天体在宇宙空间运动的天文现象和在大气中发生的风雨雷电、 霜雾冰雪等气象景观. 那么,怎么把自己观察到的自然现象写下来呢? 一、仔细观察,抓住特征 我们在观察描写某种自然现象时,一定要抓住不同时间、不同季 节、不同地带的自然现象的特征.以“风”为例: 风是一种最常见的自然现象,无论是高山还是平原,无论是陆地还 是海上,也无论是城市还是乡村,随处可见,随时都能感觉.按地区来 说,有凛冽的山风、寒冷刺骨的山风,哗哗作响的山风;有凌厉的海风、 掀起惊涛骇浪的飓风.按季节来说,春天有和煦的春风、拂面送暖的 春风、吹绽百花的春风;夏天有热浪袭人的风、湿润的热风;秋天有 萧瑟的秋风、有飒飒的金风、凉飕飕的秋风;冬天有刺骨的寒风. 二、抓住变化,展示形态 任何一种自然现象,都不是静止不动的,它每时每刻都处于运动变 化之中,因此,我们在描写时,一定要抓住它的形态变化,这样写出来 的自然现象才会给人以身临其境之感. 为了把某一种自然现象写得具体生动,我们可以展开丰富的联想, 在丰富联想的基础上运用恰当的形容词和比喻、拟人等修辞手法,这 样写出来的自然现象会给人以美的享受.请看下面描写晚霞的片段: 啊!晚霞,多么绮丽.它一会像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮 在怒吼,一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着,身体感到轻飘飘的, 仿佛自己也成了一片晚霞.一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的 光彩,我把眼微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、 紫七种颜色,我的身体好像也被这七彩的晚霞裹住 .我低头一看,碧 绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石.晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里,就像 给碧水插上了一朵朵绒花.塘里的鱼儿三个一群,五个一伙,悠闲地流 动着.有时它们挤在一起,好像在窃窃私语.有时它们凝视晚霞,好像 议论看晚霞的奇异.鱼儿的游动吸引了我,我的眼前仿佛出现了一幅 奇景:一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光.一抬头,看到天空中的 晚霞又好像是一群群彩鱼在游动. 三、用心感受,放飞想象 大自然的现象很多,我们在平常的生活中要善于用心感受、体验, 方能写出活泼有趣、带有真情实感的习作.如果你能结合看到的现象, 放飞自己的梦想,写出了自己的独特感受,也就写出了自己的个性,写 出了与众不同的精彩之处,也就能把描写的情境写活 . 请看“你听,月亮在唱歌”的片段. 一次,我们全家去江都龙川广场玩,那是一个明月朗照的夜晚,我 第一次在广场上的巨型石雕上读到了《春江花月夜》这首让人陶醉 的唐诗:“春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处 春江无月明……”广场的南端就是雄伟的引江水利工程,我们坐在广 场南端的石凳上,看一轮满月照耀着引江河水,月光和波光互相辉映, 如仙境一般,加上远处引江电站辉煌的灯光,全是光在闪烁.偶尔有一 两只夜鸟飞过,在月光、波光和灯光的映照下,都成了轮廓鲜明的剪 影.这时候,我忽然听到远处隐隐约约传来引江水闸里的流水声,便不 由自主地向水闸方向望去,只见月光在水面上跳跃,“哗哗、哗哗 哗……”这不就是月亮在轻轻地吟唱吗？ 【素材帮你找】 同学们,这次习作是写你观察到的自然现象,大自然是奇妙的,多 彩的.要写出你观察到现象的变化特点写出来,先要用发现的眼光去 观察世界,再根据现象的不同特点写出你眼中的精彩.风、雨、雷、 电等都是一种自然现象. 素材1:只见狂风卷着树枝、落叶在空中跳舞.高大的杨树被吹得 弯了腰,树叶哗哗地抖动着.窗外黄沙、尘土满天飞.大柳树上,碗口 粗的枯枝被风吹断了,发出沉闷的一声巨响.——起风时,世界万物都 在随风起舞. 素材2:蚕豆大的雨点打在玻璃上噼噼啪啪地响,仿佛点着了一串 串连珠的鞭炮.突然,一道曲折的亮光一闪而过,几秒钟之后一个闷雷 划破长空,我不禁打了个寒颤.——下雨时的景象也很奇妙. 素材3:此时,天空都暗了下来,只有太阳那边的云朵无比灿烂.它 们仿佛镀上了一层金,但又有些透明,既有云的飘逸,又有太阳的灿烂 光辉,真是配合得天衣无缝.山挡住了太阳的一小部分,这时候,不仅 是云霞,就连大地也镀了金一般.不远处的水塘,还反射着太阳的光线,