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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第3期 教改窑教研
影响制约初中语文教学生活化问题和原因袁 采取对症下药策 体学习遥
略遥 经过认真分析我们发现袁现在教师在授课过程中以一个中 例如在学习叶木兰诗曳文章时袁文章中花木兰收到了军中的
心为原则独自霸占讲堂袁使学生缺少自主发言的途径袁学生极 名册袁要求花木兰父亲参军袁但父亲年事已高袁花木兰又无兄
大地缺少主观能动性袁教师的授课与学生的生活严重脱节遥 培 长袁只好代父从军遥 花木兰巾帼不让须眉的精神
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