高考人教地理一轮复习方案课件：小专题7　水土流失 .pdf

小专题7 水土流失 知识整合 1.水土流失的概念 水土流失是指在水力 、重力 、风力等外力因素和人为因素的综合作用下,水土资源和 土 生产力遭受的破坏及损失,包括土 表层侵蚀及水的损失 。 2.黄土高原的水土流失 (1)原因 　　黄土高原水土流失的形成既有 自然原因,也有人为原因,其中人为原因是现代水土流失 的主要原因 。 ①自然原因 a.处于独特的过渡 带(从平原向山 高原过渡 、从沿海向内陆过渡 、从湿润向干旱过 渡 、从森林向草原过渡 、从农业向牧业过渡的 带),各种 自然要素相互交错,自然条件不 够稳定,抵御 自然灾害的能力低,破坏后恢复困难,生态系统脆弱 。 b. 表破碎,沟壑纵横,谷坡陡峭, 表形态不稳定;黄土的土质疏松,垂直节理发育,碳酸钙含量高, 抗侵蚀能力极弱 。 c.降水偏少,但季节分配不均 。降水过于集中于夏季,且多暴雨,雨水冲刷作用强,是导致水土流失 的重要原因 。 d.植被稀少,使土壤失去保护层,极易引起水土流失 。 e.多滑坡 、塌陷 、泥石流等 质灾害,加剧 了水土流失 。 ②人为原因 a.开发历史悠久,随着人口的增长,农业垦荒规模不断扩大,长期不合理 利用土 资源,加上建筑 宫殿 、伐木烧薪 、战争等的破坏 。 b.不合理的土 利用 。不合理的耕作制度(轮荒)使泥土裸露在外,易被水流带走 。过度开垦 、过 度放牧 、乱伐树木 、开矿以及无计划 修建窑洞等,使植被和原生 面遭到破坏 。 (2)危害 ①使原本平坦的高原变得千沟万壑 、支离破碎,同时把高原面肥沃的表土带走,使 当 的土壤肥 力下降,土 日益瘠薄,持水能力降低,干旱灾害频发,农业减产,甚至植物难以生存,环境不断恶 化 。 ②使河流含沙量增大,泥沙大量淤积,使下游河床抬高,两岸 区汛期面临洪水威胁 。 (3)治理 　　调整土 利用结构,因 制宜,实行农林牧综合发展 。以水土保持为中心,建立高产 、稳产的 基本农田;扩大林 、草种植面积,改善天然草场质量;大力开展煤炭开发 区的土 复垦工作 。 　　坚持 林“ 、草工程与耕作措施相结合,经济 、社会与生态效益相结合,治理与开发相结合”的 原则 。具体措施有工程措施 、农业技术措施和生物措施 。 模式:小流域综合治理 。 图Z7- 1 3.我国南方低山丘陵地区的水土流失 (1)形成原因 　　 表起伏大,降水量大且时间长,水力侵蚀强烈,以降雨侵蚀为主;能源短缺,农村薪柴匮 乏,农民滥砍滥伐;人多 少,对土 资源的过度开发(陡坡开荒等)。 (2)危害 　 　 水土流失造成表层土壤侵蚀,红壤裸露甚至石质裸露,土 生产力大幅丧失,且难以恢 复;形成 红“色荒漠”,环境恢复困难;对江河下游 区造成危害,且江河下游 区多为重要的 工农业生产基 和经济中心,因而造成的损失大 。 (3)治理措施 　 　 发展立体农业;植树造林,保持水土;营造薪炭林,发展沼气,开发小水电,推广生活用煤 用气,等等,减少农村薪柴砍伐 。 4.我国西南地区水土流失 成 石“漠化” (1)原因和危害 　　原因:山高坡陡,降雨集中,冲刷力强,加上喀斯特 区成土速度缓慢,土层瘠薄 、不易留 存;人口增长过快,滥砍滥伐和土 不合理利用 。危害: 表土层流失殆尽,岩石大面积裸露, 土 生产力严重下降, 表无土 、无水 、无林,形成石质荒漠化 。 (2)治理措施:保土蓄水,植树造林,生态移民,等等 。 题组巩固 陕西冉家沟流域(约35°N) 丘陵广布,黄土深厚 。由于毁林开荒,该流域土壤侵蚀严重 。为 了改善生态环境,该流域实施退耕还林工程,主要种植豆科落叶乔木刺槐 。下表示意冉家 沟流域不同种植方式的表层土壤状况 。据此完成1~3 题