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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第2期 教改窑教研
使用打下了良好的基础遥 在阅读教学中袁教师所需改善的教学方法就是要从学生
二尧运用多媒体激发学生的学习兴趣 实际出发袁注意发展学生的思维袁引导方法由一种学习方法向
兴趣是学好一切东西的关键袁 传统的课堂教学无法激起 另一种方法转移袁培养学生的创新力遥 多媒体与阅读的结合袁
学生的学习兴趣袁 学生在教师的语言传递等手段中无法
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