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《电子商务基础》电子教案
章节
项目一模块一
课题名称
电子商务的产生与发展
授课用时
1课时
授课时间
2022年09月7日
教学目标
知识目标:理解电子商务的产生与发展历程
能力目标:1、能阐述电子商务的产生与发展历程
2、能阐述电子商务发展的三个阶段及优势特点
德育目标:1、激发学生学习电子商务知识的兴趣
2、培养学生流利的口语表达能力与团队合作的精神
教学重点
1、电子商务的产生
2、电子商务的发展
教学难点
电子商务的发展
教学方法
讲授法、讨论法
教学设备
电子白板
辅助资料
电子商务基础教材、PPT
素材存储
D盘教学文件夹
教
学
过
程
教学引入
引入:
通过“张大伯的烦心事”教材案例引入电子商务在解决生活中实际问题的应用。
内容:
电子商务的产生与发展
电子商务的产生
最早产生于20世纪60年代,得益于信息技术的进步和社会商业的发展,于90年代开始大规模发展。
1、产生和发展的主要条件:
①经济全球化的发展
②计算机和网络技术的发展、普及广泛应用
③信用卡和电子金融的普及应用
④安全电子交易协议的指定和安全技术的发展
⑤政府的支持与推动
电子商务的发展
基于EDI的电子商务
2、基于Internet的电子商务
3、基于E概念的电子商务
中国电子商务的发展
1、1987年9月14日北京向海外发布第一封电子邮件开启中国互联网时代。
2、1997年中国银行建立网上银行服务系统(OBSS)
3、2005年中国第一部电子商务法《中华人民共和国电子签名法》
4、2013年中国在线零售总额超过美国为全球第一网络零售市场
5、2014年阿里巴巴在纽约挂牌交易
知识传授
巩固复习
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(备课组)意见
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