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2023/2/14本章重点古代人格心理学思想；中世纪人格心理学思想；当代人格心理学思想；医学领域的人格心理学思想。第1页/共38页第一页，共39页。
2023/2/14一个问题引发的思考题目：请对于其他国家的“粮食短缺”问题发表自己的观点？反应：非洲国家的儿童说：“什么叫粮食？”欧洲国家的儿童说：“什么叫短缺？”拉美国家的儿童说：“什么叫‘请’？”亚洲的儿童问：“什么叫‘自己的观点’？”美国的儿童问：“什么叫‘其他国家’？”第2页/共38页第二页，共39页。
2023/2/14中国古代人格心理学思想理想人格：《周易》对于理想人格的描述：天人合一的主客观念；奋发有为的积极态度；自强不息的进取精神；仁义礼智的完整道德；谦虚逊让的美好德行；诚信不欺的正直精神；不怕困难的坚强以致；自我节制的调控能力；持之以恒的坚持精神；与人和乐的积极情感；第3页/共38页第三页，共39页。
2023/2/14中国古代人格心理学思想与人和乐的待人态度；光明磊落的宽广胸怀；认真负责的工作态度；刚柔并济的处事方法；胜不骄、败不馁的态度；趋时守中的处事原则；革新创造的变革精神；特立独行的完善人格。第4页/共38页第四页，共39页。
2023/2/14西方人格心理学发展古代哲学家对于人格心理学的贡献：柏拉图亚里士多德中世纪哲学家的贡献：阿卫希纳阿奎那斯医学家对于人格思想的贡献希波克拉底第5页/共38页第五页，共39页。
2023/2/14柏拉图对灵魂结构的论述柏拉图是第一次论及人的个别差异的人。他认为：有一个不死的灵魂的存在，它主宰人的一切。他还接受了诡辩相对论的观点，认为所有的感觉都与观察者的状态相关联。他还认为人的已有的知识经验，是人的这种差异的决定者。第6页/共38页第六页，共39页。
2023/2/14柏拉图对灵魂结构的论述(续)他将灵魂分成三个组成部分：不死的理智的灵魂。位于头脑部位，其它两灵魂部分都是可以死的。可死的、精神的、勇气的灵魂。它倾向于去获得荣督和赞扬，它位于胸部。情感的和欲望的灵魂。它主要是获得身体本身的快乐，它位于腹部。 第7页/共38页第七页，共39页。
2023/2/14柏拉图对灵魂结构的论述(续)弗洛伊德的人格结构的构想与柏拉图这种结构非常相似。柏拉图认为，理智的灵魂与知识和形式有关，死的灵魂都与身体有关。因此，理性灵魂的任务就在于去控制其它两个灵魂的欲望。第8页/共38页第八页，共39页。
2023/2/14柏拉图对灵魂结构的论述(续)所有这些观点都被后来的弗洛伊德所运用，他的“超我”相当于理性灵魂，他的“自我”相当于精神的、勇气的灵魂，而本我相当于情感的、欲望的灵魂，而且弗洛伊德的比喻也与柏拉图相似。第9页/共38页第九页，共39页。
2023/2/14柏拉图的人格动机的思想他认为寻求快乐、避免痛苦是人的最明显的驱力，这个观点后来被行为主义学者所运用。他还认为，这种驱力是与理性灵魂相矛盾的，因为这种驱力与的人的身体相联系，因此柏拉图认为，人们对所有形式的快乐的追求部是丑恶的，这又与精神分析动机论一致。第10页/共38页第十页，共39页。
2023/2/14柏拉图的人格动机的思想但后来他又对他的观点进行了一些修改，他认为人的快乐有的是健康的，如人们对美的事物产生的快乐就是健康的，而不是丑恶的。弗洛伊德的自我与之非常相似，可见，弗洛伊德的许多理论都是有一定的历史根源的。第11页/共38页第十一页，共39页。
2023/2/14亚里士多德的灵魂结构观点亚里士多德认为灵魂有三类，即理性的灵魂、运动的灵魂和营养的灵魂：营养的灵魂是植物具有的灵魂；运动灵魂是动物具有的灵魂；理性灵魂只有人才具有。第12页/共38页第十二页，共39页。
2023/2/14亚里士多德的灵魂结构观点(续)他将人格结构分成三个层次：感觉层，即由五种简单的感觉所组成；这五种感觉又上升到一般认知如想象、记忆，这是第二个层次；心理层是最高层次，他认为，得到知识的过程是一个心理过程，它开始于人们对特殊的东西的感知，结束于获得关于宇宙的一般知识。人们通过成知获得知识，并且通过一定的形式贮存起来，然后再对之进行推理、判断。第13页/共38页第十三页，共39页。
2023/2/14亚里士多德的灵魂结构观点(续)心灵的理智部分称心理。对于人而言，心理是独特的，人与人不同，心理能够获得关于宇宙的抽象知识。在心理里面又有可能性和现实性之分，消极的心理是可能性，积极的心理是现实性，积极的心理是纯粹观念的东西，完成对宇宙知识的获得，它不依赖自身，而依赖于可能性，依赖于消极心理，积极的心理不变也不死。第14页/共38页第十四页，共39页。
2023/2/14亚里士多德的灵魂结构观点(续)死的灵魂仅是它的一种形式，它与其它所有的死的灵魂不同，它可以说是整个人类的灵魂。柏拉图仅提出了简单的结
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