浙教版劳动七年级上册项目二 智能生活劳动创 设计与制作智能家居单元教学课件.pptx

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浙教版七年级劳动上册 授课课件《智能家居我会用》浙教版七年级上册教学目标1、劳动观念:懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理。2、劳动能力:认识智能家居给生活带来的改变以及常见智能家居的功能和用途。3、劳动习惯和品质:培养善于观察、积极创新、乐于分享的品质 。4、劳动精神:在劳动中不断追求创新,开拓自己的思维,树立奋斗、创新的劳动精神。新知导入随着物联网、人工智能的快速发展,家居生活中的各种设施设备越来越智能,逐渐代替人们完成了许多劳动。一幅智慧生活的画卷正徐徐展开。我们可以根据自己的需求,尝试设计与制作智能家居用品,体验劳动带来的美好智能生活。新知导入智能家居给我们的生活带来了极大的便利。新知导入智能家居正逐渐进入我们的生活。扫地机器人、智能开关、智能照明、智能音箱等设备,让我们的生活越来越便利。与此同时,我们要学会如何用好智能家居用品。拓展延伸什么是智能家居?新知讲解扫地机器人是打扫卫生的好帮手,智能镜子让人们在洗漱的时候知道天气等资讯,智能灯光系统能实现随时随地用手机控制开关……这些智能设备极大地提升了生活品质,满足了人们的生活需求,也让劳动形式有了变化。你还知道哪些智能家居设备呢?你能用好这些智能家居设备吗?扫地机器人智能镜子拓展延伸智能镜子可以满足哪些需求?镜子显示器可以显示日常的天气、体重、便签等信息,该显示器内置了半透明反光镜面,同时具备RF距离感应器,可以感知用户的

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