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幼儿园大班语言游戏活动教案《毕业诗》含反思 活动目标： 1.感受诗歌中对幼儿园、老师、同伴的不舍之情。 2.理解诗歌内容，初步学习朗诵。 3.锻炼口语表达能力。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 配套课件：大班语言课件《毕业诗》PPT 课件 下载地址：/ppt/726.html 活动准备： 诗歌《毕业诗》课件 活动过程： 一、毕业谈话 师：小朋友们在幼儿园已经三年了，能说一说你印象中最深刻的事吗? 师：在幼儿园里你最快乐的事是什么? 大班语言诗歌教案《毕业诗》含 PPT 课件 1.教师朗诵诗歌第一段 师：老师朗诵完诗歌第一段了，诗歌里是怎么说的?你记住了哪一句? 2.学习诗歌第二段 师：小朋友的耳朵真厉害，听一次就记住了这么多句诗，我们一起看视频，在 把诗歌第一段复习一遍，会读的小朋友可以跟着小小声的读，然后认真听诗歌 第二段，老师有问题提问的。 师：刚才诗歌中说的和你想的一样吗?我们的老师教了小朋友什么? 师：小朋友刚来幼儿园的时候什么也不会，现在学会了自己上厕所、洗手、吃 饭、唱歌、画画、跳舞、讲故事，有的小朋友参加讲故事比赛、画画比赛、跳 舞.....获得了各种奖励。 3.学习诗歌第三段 师：小朋友获得的成绩和幼儿园老师的教育是分不开的，现在你想对老师说些 什么呢? 师：小朋友说的我们的老师都听到，现在我们听听诗歌里是怎么说的? 师：诗歌里对老师说了什么? 师：我们一起说一遍诗歌的第三段。 4.完整的朗诵诗歌 师：小朋友看视频完整的听完这首诗歌，已经会朗诵的小朋友可以跟着小声的 读，不会的小朋友要认真听。 师：小朋友跟着老师完整的朗读一遍。 师：老师男生站起来朗诵这首诗歌，和女生比一比谁朗读的好? 师：请女生朗诵这首诗歌。 师：老师觉男生朗诵的很好，女生也不错，你们这么快学会朗诵这首诗歌来, 源:qu,老,师教案.网都很厉害，我们为自己鼓掌。 师：我们安静的把这首诗歌再听一遍，可以小声的跟读。 四、活动结束 师：小朋友还记得我们学过的歌曲《老师再见了》吗?我们一起唱一遍。 活动反思： 这首《毕业诗》，描述的是孩子们毕业时的真切想法。在组织教学过程 中，我和孩子们一起回忆以前的美好时光，感受孩子们那纯真而又细腻的情 感，使我一次又一次地感动着；而且，我还意外地发现，利用这个活动还能对 孩子进行团结友爱的教育。 大班语言游戏活动教案《毕业诗》含反思这篇文章共 2660 字。