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幼儿园小班美术活动教案《雪娃娃》含反思
活动目标：
1、会用团圆、压扁的技能，表现雪娃娃的特征。
2、激发玩泥的兴趣。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交 流。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准备：
橡皮泥、小胡萝 卜块、豆子等可装饰材料。
活动过程：
一、猜谜引出活动。
师：小朋友，金老师今天给你们带来了一个谜语，“有个胖娃娃，全身一片 白，不怕北风吹，只怕太阳晒。 ”，你们知道它是谁吗?(幼儿自由回答) 二、出示教师制作的雪娃娃，引发幼儿兴趣。
师：你们看它是谁呀?
幼：雪人。
师：你们真聪明，它还有一个好听的名字叫雪娃娃，这个是金老师做的雪娃 娃，好看吗?
幼：好看。
师：你们知道它是用什么做的吗?
幼：橡皮泥。
师：那老师来教你们用橡皮泥做雪娃娃好不好呀?
幼：好。
三、学做雪娃娃。
1.教师讲解制作方法。
师：有谁能来告诉我雪娃娃的头和身体是什么形状的?
幼：圆形。
师：你真棒，那我们就把橡皮泥搓成两个圆形，一个大圆一个小圆。快思老师. 教案网出处大圆来做雪娃娃的身体，小圆来做雪娃娃的头。
师：雪娃娃的头和身体都做好啦，我们要把雪娃娃的头用手掌压扁放到雪娃娃 的身体上，你们看看还缺了什么呀?
幼：眼睛鼻子和嘴巴。
师：对，我这里有胡萝 卜块和豆子，我们可以把小豆豆做雪娃娃的眼睛，把胡 萝 卜块做雪娃娃的鼻子。你们看漂亮的雪娃娃就做好啦!
2.再次讲解，加深幼儿印象。
四、幼儿操作。
五、展览作品，幼儿互相欣赏。 活动反思与建议：
在本次教学活动中，幼儿的兴趣很高，也是源于幼儿对雪娃娃的熟悉和喜爱。 幼儿在制作过程中，始终保持着浓厚的兴趣和特别的专注力，完成自己的作品 后，再看看别人的作品，每个孩子都很有成就感。但是在这节课中还是有一些
不足之处，整个环节下来，教师语气较为平淡，语速过快，小朋友猜出谜语教 师没有表示肯定，是整个活动不完善。
小班美术活动教案《雪娃娃》含反思这篇文章共 2322 字。
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