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小班数学活动小猴过生日教案 小班数学活动小猴过生日教案「篇一」 活动准备： 各种蔬菜藏于口袋内。黑板一块上贴双面胶，蔬菜图片，自己画一棵青菜奶奶绑在瓶子上。 活动过程： 一、师幼问好。 师：小三班的小朋友每人找一张椅子坐下来，我看一下哪个小朋友长的最好看。你们认识应老师吗？（不认识）不认识，你们还敢跟着我上来呀，以后不认识的人，不要在跟着走了。 二、谈话活动： 老师有一件事情要请你们帮忙，你们用耳朵仔细听听。 出示青菜，问幼儿它是青菜宝宝还是奶奶？从哪里看出来的？奶奶要过生日，要请许多宝宝一起过，现在在你们桌子前面放有一些小口袋，你们用手伸进去摸摸，眼睛不看，然后猜猜是哪个宝宝要给奶奶过生日？ 三、幼儿看各种蔬菜（外表，颜色，形状）师把相应的图片贴在黑板上。（西红柿，茄子，萝卜，黄瓜）。 四、幼儿对各种蔬菜进行观察。黄瓜是一粒一粒的，茄子是滑滑的 小班艺术小羊过生日教案可以从活动前评析、活动目标、活动准备和活动过程实录等方面进行阐述。 【活动前评析】 新纲要指出:幼儿园要创设一个能使幼儿感受到接纳关爱和支持的良好环境在日常生活中，过生日是一个小朋友感兴趣的话题，经常有小朋友骄傲地告诉伙伴：“今天我过生日了。”“我今天吃大蛋糕了。”“我过生日妈妈给我买礼物了。”“我过生日请客了。”这些也是小班孩子对生日的理解。 小班幼儿年龄小，注意力集中的时间短，手眼协调能力差，在美术活动中，常常因涂色能力的欠缺而失去了对美术活动的兴趣，为了避免让幼儿进行枯燥的涂色练习，特设计组织了这一活动。也给幼儿提供一个积极健康的人际环境,以发展幼儿积极的客观自我意识.同时,幼儿在体验了父母的爱、他人对自己的关心，还知道该如何让幼儿去爱他人。体验爱的情感。 【活动目标】 1、 引导幼儿学会从左向右，由上而下有顺序均匀涂色，练习手的协调动作。 2、 激发幼儿参与美术活动的兴趣。 3、 让幼儿体验爱他人的情感。 【活动准备】 1、 事先布置好小羊家的场景，(门上贴有小羊的头像，门头上有四个可正反转动的字及图：一面是“小羊的家”一面是蛋糕“青菜”“萝卜”“青草”。) 2、 请一名大班幼儿扮小羊，本班幼儿戴小兔、小狗、小牛、小鹿等小动物头饰，扮成小动物。 3、 小羊家外的桌上准备好水彩笔(每人一盒)，未涂色的“青菜”“萝卜”“青草”“蛋糕”若干(幼儿人数的2~3倍)。 4、 收录机一台，录有“生日歌”磁带一盒。 【活动过程实录】 1、 设置情境、激情引趣。 教师：“今天小羊要过生日了，它要邀请我们去作客，你们高兴不高兴啊?(高兴)那我们带些什么礼物给小羊呢?(蛋糕、玩具、青草)小羊爱吃青草，还喜欢吃什么呢?(青菜、萝卜)”教师转动门头上的字及图，出示青菜、青草、蛋糕“我们看青菜、青草是什么颜色的?”(绿色)“你还见过哪些东西是绿色的?” “噢，小羊最爱吃青草今天，我们就各送一种小羊爱吃的食物作礼物好吗?” 2、 教师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。 (1)教师：今天老师和大家一起给小羊做个蛋糕好不好?(好)我们再来插上生日蜡烛并点燃。(让幼儿了解手指点画的乐趣。) (2)教师：生日蛋糕有了。我们还要准备什么?(礼物)教师：对了!老师给大家准备了许多礼物供大家挑选。我们先选好你要送给小羊的礼物，如青菜、青草、萝卜等，我选青菜，想一想青菜是什么颜色的，(绿色)。再拿出相应颜色的笔，涂色时应从左向右，从上往下一笔一笔地涂，而且不能涂到轮廓外(教师边说边演示)。” (3)“你们想不想做个礼物送个小羊?”(引起幼儿涂色的兴趣) 3、幼儿操作，教师巡回指导。 (1)集体巡视指导涂色的方法，引导幼儿练习涂色时应从左到右，从上往下，不要涂到轮廓线外。 (2)个别辅导：鼓励胆子小的幼儿大胆操作，帮助能力相对弱的幼儿完成作业，要求能力强的幼儿多准备一两件礼物(青菜等)。 3、评价幼儿作品，让幼儿感受成功。 (1)“我们每个小动物都准备了送个小羊的礼物，瞧超超小朋友涂的颜色非常均匀，晶晶这次也能大胆地画画了。小朋友还会选几种颜色搭配起来涂色呢，逐个出示作品，让幼儿欣赏。现在就把这些礼物送给小羊，去参加小羊的生日吧，小羊在热情接待客人呢，并对客人们所送礼物加以鼓励并陈列。让幼儿感受到成功的喜悦。 (2)小羊：“今天，小动物们来参加我的生日宴会还带来这么多我喜爱的礼物，我真高兴，我们一起唱歌跳舞吧。“播放《生日快乐歌》，小羊和小动物们一起随音乐唱歌，跳舞。 活动延伸: 在美术活动区放置一些幼儿喜欢的物品轮廓，让幼儿自由选择颜色进行涂色活动。 小班数学活动小猴过生日教案「篇二」 活动目标： 1、认识各种颜色的匣子，对匣子中的秘密有探究愿望。 2、通过参与故事情境，乐意与老师一起讲述故事中的部分语言。 3、体验过生日时得到生日礼盒的神秘干和快乐的情趣。 活动准备：大图书；红、黄、兰、绿、灰、白的