高中物理1 电荷 电荷守恒定律教学课件.pptVIP

1 电荷 电荷守恒定律;1、知道两种电荷及其相互作用．知道电量的概念以及什么是元电荷。 2、知道使物体带电的三种方式，了解起电的本质。 3、知道电荷守恒定律并利用其解决简单问题。 4、利用验电器和电荷间相互作用的规律解决简单问题。;泰勒斯 Thales〔前624年－前546年〕公元前60年左右发现摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象;一、摩擦起电现象 演示实验1：用塑料梳子〔塑料尺子〕，在头发上摩擦几下，离开头发，再逐渐靠近头发，发现头发被吸引起来。〔生活经验〕;演示实验2：用丝绸摩擦玻璃棒，然后把玻璃棒移到碎纸屑上，发现碎纸屑被吸引到玻璃棒上。用毛皮摩擦橡胶棒同理。;1、是不是两个物体相互摩擦后都可以吸引其他物体？ 2、可否设计实验检验自己的猜测？ 尝试用不同材料的物体相互摩擦，看是否可以吸引轻小物体。 3、创造怎样的实验条件，可以使摩擦起电效果更明显？ 相互摩擦的物体枯燥、被吸引物体要很轻。;演示实验3：超的购物袋经常粘在一起很不容易撑开，用手搓几下就很容易撑开了。塑料袋搓几下后靠近墙壁很容易粘在墙上，有时候几天也不会掉下来。动手试一试。 演示实验4：用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触两个靠近悬挂的泡沫小球，发现两个小球相互排斥。假设分别用摩擦过的玻璃棒和橡胶棒接触这两个小球，发现两个小球相互吸引。;二、两种电荷;三、摩擦起电的解释;-; 当两个物体相互摩擦时，一些束缚得不紧的电子容易从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体那么带正电，而且两者的电荷量必然等值异号。这就是“摩擦起电〞的原因。 思考： 用丝绸摩擦玻璃棒时，电子是怎样转移的？哪个失去了电子？哪个得到了电子？用毛皮摩擦橡胶棒呢？ 丝绸摩擦玻璃棒时，电子由玻璃棒转移到丝绸上。玻璃棒失去电子，带正电，丝绸得到电子，带负电。 毛皮摩擦橡胶棒时，电子由毛皮转移到橡胶棒上。毛皮失去电子，带正电，橡胶棒得到电子，带负电。;四、感应起电;静电感应：把带电导体靠近不带电的导体，使导体带电的现象。 感应起电：利用静电感应使物体带??。 ;微观解释：把带正电的球移近金属导体A和B时，导体上的自由电子被吸引过来，因此导体A和B带上了等量的异种电荷．感应起电没有创造电荷，而是使物体中的正负电荷分开，将电荷从物体的一局部转移到另一局部． ;五、接触带电;六、电荷守恒定律;七、元电荷——电荷量的最小单位;八、验电器;利用电荷“同性相斥〞检验物体是否带电;演示实验6：范式起电机的金属球带电后，轻轻地把双手放在带电的球上，突然，你的头发全部飞扬起来。简直就是“怒发冲冠〞。;1、使一个物体带电的方式有三种，它们分别是 、 和 ，在这三种方 式中，电荷既没有被创造，也没有被消灭，只是从一 个物体转移到另一个物体，或者从物体的一局部转移到 另一局部，而且电荷的总量不变，这个结论被称之为 定律。;2、绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a的外表镀有铝膜．在a的近旁有一绝缘金属球b，开始时a、b都不带电，如下图．现使b带电，那么〔? 〕 A、a、b之间不发生相互作用 B、b将吸引a，吸住后不放开 C、b立即把a排斥开 D、b先吸引a，接触后又把a排斥开;3、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，那么A、B两球原来的带电情况可能是〔 〕 A．带有等量异种电荷 B．带有等量同种电荷 C．带有不等量异种电荷 D．一个带电，另一个不带电;4、有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，那么 〔 〕 A．B、C球均带负电 B．B球带负电，C球带正电 C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电 D．B、C球都不带电;5、科学家在研究原子、原子核及根本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，以下论述正确的选项是〔 〕 A、把质子或电子叫元电荷 B、1.60×10-19C的电量叫元电荷 C、电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷 D、质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷;6、如下图A、B是两个不带电的相同的金属球，它们靠近带正电荷的金属球C．在以下情况中，判断A、B两球的带电情况： 〔1〕A、B接触后分开，再移去C， 那么A________，B__________； 〔2〕A、B接触，先移去C后，再把AB分开， 那么A_______，B________． 〔3〕A、B接触，用手指瞬间接触B后再移去C， 那么A________， B_______；;异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥;我不如起个磨刀石