高中物理1.4 加速度教学课件.pptxVIP

1.4速度变化快慢的描述——加速度 回忆速度的物理意义、定义速度与速率速度—时间图像〔v-t图〕 点击添加文本思考讨论 2003年12月11日“F1之王〞大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车，在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“飓风2000〞上演了一场真正的“巅峰对决〞。 他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试，法拉利只赢了一次，你猜是哪一次？P.K.法拉利F2003“飓风2000〞 战斗机 思考讨论为何短距离比赛，赛车会赢？与“战斗机的速度快〞是否矛盾 ？开始两者做什么运动？速度如何变化？变化情况相同吗？ 点击添加文本思考讨论万吨货轮起航,10s内速度增到0.2 m/s火箭发射时10s内速度能增到约100m/s以8m/s的速度飞行的蜻蜓,能在0.7s内停下以8m/s的速度行驶的汽车在急刹车时能在2.5s内停下来 思考讨论万吨货轮起航,10s内速度增到0.2 m/s火箭发射时10s内速度能增到约100m/s货轮和火箭，谁速度变得快？相同Δt，比较Δv 点击添加文本思考讨论以8m/s的速度飞行的蜻蜓,能在0.7s内停下以8m/s的速度行驶的汽车在急刹车时能在2.5s内停下来蜻蜓和汽车，谁速度变得快？相同Δv，比较Δt 点击添加文本思考讨论Δv、Δt 都不同的情况下，如何比较速度的快慢？采用比值的方法，比较单位时间内速度的变化量Δv/ Δt类 比比值法 点击添加文本加速度1、定义：速度变化量和发生这一变化所用时间的比值2、定义式：=3、物理意义：表示物体速度变化快慢的物理量4、单位：米/秒2 〔m/s2〕读作：“米每二次方秒〞5、加速度是矢量, 既有大小，又有方向 习题稳固例：物体做直线运动，以下说法正确是〔 〕A、加速度就是增加出来的速度B、物体有加速度，速度一定增加C、物体速度很大，加速度可能为0D、速度变化得越多，加速度就越大 C 加速度如何确定加速度的方向？ov0vtv0vtΔvaov0vtv0aΔvvt 加速度α方向和△v 的方向相同 思考区别〔1〕V大， ΔV一定大吗？ α一定大吗？V、ΔV、?有什么区别？〔2〕ΔV大？ α一定大吗？速度、速度变化量、加速度没有必然联系 点击添加文本加速度在生活中的应用飞机起飞汽车追尾加速到足够快减速的不够快 加速度ov0vtv0vtΔvaov0vtv0aΔvvt 加速度α方向和△v 的方向相同如何判断物体做加速直线运动还是减速直线运动？① 加速直线运动②减速直线运动 加速度如何判断物体做加速直线运动还是减速直线运动？1、α与速度v0方向相同，加速直线运动① 加速直线运动xovtv0vtΔvxov0vtv0aΔvvt② 减速直线运动a2、α与速度v0方向相反，减速直线运动 从v-t图像看加速度两个物体做什么运动？谁的加速度大？为什么？图象中如何比较不同物体加速度大小？ 小三角形水平的直角边代表时间间隔?t，竖直直角边代表速度的变化量?v v-t图象的倾斜程度反映了加速度的大小关系 习题稳固例.(双选)一质点做直线运动的vt图象如下图，以下说法中正确的选项是(　 　)A．在0～t1时间内质点做加速度逐渐减小的加速运动B．在t2～t3时间内，质点做加速度减小的减速运动C．在t3～t4时间内，质点做反向加速运动D．在0～t4时间内，质点运动的位移最大 AC 习题稳固例.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度时间图象如以下图所示，由图象可知(　　)A．0～ta段火箭的加速度大小小于ta～tb段火箭的加速度大小B．在0～tb段火箭是上升的，在tb～tc段火箭是下落的C．tb时刻火箭离地面最远D．tc时刻火箭回到地面 A 习题稳固例.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为－3 m/s2，那么以下说法中正确的选项是(　　)A．两物体都做加速直线运动，甲的速度变化快B．甲做加速直线运动，它的速度变化快C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大D．甲的加速度比乙的加速度大 C 习题稳固1、火车紧急刹车时，在30 s内速度从108 km/h均匀减小到零，求此过程中火车的加速度．2、图为某物体做直线运动的vt图象．试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向