华东师大初中数学七年级下册三角形的内角和与外角和关系(基础)巩固练习(精选).docxVIP

【巩固练习】 一、选择题 1．（2016 春?东平县期中）适合条件∠A=∠B=∠C 的三角形一定是（ ） A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．任意三角形 2．若△ABC 的∠A＝60°，且∠B:∠C＝2:1，那么∠B 的度数为( ) A．40° B．80° C．60° D．120° 3．(云南昆明)如图所示，在△ABC 中，CD 是∠ACB 的平分线，∠A＝80°，∠ACB＝ 60°，那么∠BDC＝( ) A．80° B．90° C．100° D．110° 4．(安徽)如图所示，直线l ∥ l 1 2 ，∠1＝55°，∠2＝65°，则∠3 为( ) A．50° B．55° C．60° D．65° 5．(山东济宁)若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4，那么这个三角形是( ) A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．等边三角形 6．(山东菏泽)一次数学活动课上，小聪将一幅三角板按图中方式叠放．则∠α 等于( ) A．30° B．45° C．60° D．75° 二、填空题 7．如图，AD⊥BC，垂足是点 D，若∠A＝32°，∠B＝40°，则∠C＝ ，∠BFD＝ ， ∠AEF＝ ． 8．在△ABC 中，∠A+∠B＝∠C，则∠C＝ ． 9．根据如图所示角的度数，求出其中∠α 的度数． 10．（2016 春?丹阳市校级月考）如图：已知△ABC 的∠B 和∠C 的外角平分线交于D， ∠A=40°，那么∠D= 度． 11．如图，有 个三角形，∠1 是 的外角，∠ADB 是 的外角． 12.在△ABC 中，(1)若∠A:∠B:∠C＝1:2:3，则∠A＝ ，∠B＝ ，∠C＝ ，此三角形为 三角形； (2)若∠A＝∠B+∠C，则此三角形为 三角形； (3)若∠A 大于∠B+∠C，则此三角形为 三角形． 三、解答题 13．如图，求∠1+∠2+∠3+∠4 的度数． 14．（2016 春?江阴市校级月考）如图，在△ABC 中，BE、CD 相交于点E，设∠A=2∠ACD=76°， ∠2=143°，求∠1 和∠DBE 的度数． 已知：如图，D 是△ABC 的 BC 边上一点，且∠B＝∠1．求证：∠2＝∠BAC． 如图是李师傅设计的一块模板，设计要求 BA 与CD 相交成 20°角，DA 与 CB 相交成40°角，现测得∠B＝75°，∠C＝85°，∠D＝55°．能否判定模板是否合格，为什么? 【答案与解析】一、选择题 【答案】B． 【解析】设∠A=x，则∠B=x，∠C=3x．根据三角形的内角和定理，得 x+x+3x=180，x=36．则∠C=108°．则该三角形是钝角三角形．故选B． 【答案】B； 【解析】设∠B＝2x，则∠C＝x，由三角形的内角和定理可得， 2x＋x＋60°＝180°，解得x＝40°，∠B＝2x＝80°． 【答案】D ； 【答案】C； 【解析】本题考查平行线的性质，对顶角的性质及三角形的内角和定理． 【答案】B； 【解析】先求出三角形的三个内角度数，再判断三角形的形状． 【答案】D； 【解析】利用平行线的性质及三角形的外角性质进行解答． 二、填空题 7. 【答案】58°，50°，98°； 【解析】在Rt△ADC 中，∠A＝32°，∠C＝58°；在 Rt△BDF 中，∠B＝40°，∠BFD＝ 50°；在△BEC，∠AEF＝∠B＋∠C＝98°． 8. 【答案】90°； 9. 【答案】 (1)48°； (2)27°； (3)85°； 【解析】充分利用：（1）“8”字形图：∠A＋∠C＝∠B＋∠D；（2）“燕尾形图”：∠D= ∠A＋∠B +∠C． 【答案】70 【解析】∵∠A=40°， ∴△ABC 的∠B 和∠C 的外角和为：180°﹣∠1+180°﹣∠2 =360°﹣（∠1+∠2） =360°﹣（180°﹣40°） =360°﹣140° =220°． 由于 CD、BD 的平分线交于点D， 则∠4+∠5= ×220°=110°， 根据三角形内角和定理， ∠D=180°﹣110°=70°． 【答案】8，△DBC，△ADE； 【解析】考查三角形外角的定义． 12.【答案】(1)30°， 60°， 90°，直角；(2)直角 (3)钝角； 【解析】先根据已知条件求出最大角的度数，再判断三角形的形状． 三、解答题 【解析】 解：连接AD，在△ADC 中，∠1+∠CAD+∠CDA＝180°， 在△ABD 中，∠3+∠BAD+∠BDA＝180°． ∴ ∠1+∠2+∠3+∠4＝∠1+∠CAD+∠BAD+∠3+∠CDA+∠BDA ＝(∠1+∠CAD+∠CDA)+(∠3+∠BAD+∠BDA) ＝180°+180°＝360° 【解析】 解：∵2∠ACD=76°， ∴∠ACD=38°， 在△ACD