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高职学生创业能力培养机制研究（行业资料） 文档信息 ： 文档作为关于“行业资料”中“社科资料”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5570字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：高职学生创业能力培养机制研究 1 1创业能力培养的必要性 2 2创业能力培养机制的构建 2 文2：基于仿真综合实训的高职学生创业能力培养模式研究 5 2.2 跨专业的实训内容 6 2.3 综合的教学管理模式 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 正文 高职学生创业能力培养机制研究（行业资料） 文1：高职学生创业能力培养机制研究 0引言 高等职业教育是以培养高素质技能型专门人才为宗旨，注重对学生专业知识综合应用能力的培养，因此要开展创业教育，开发学生的创业基本素质。创业教育是联合国教科文组织于20世纪80年代末提出的教育理念，作为高等教育基本目标之一，要求培养学生的创业精神和创业技能。在当前社会就业压力加大情况下，高职院校比其他本科院校面临着更大的就业压力。只有建立起高职教育创业能力培养机制，才能才能满足经济社会对应用型、创业型人才的需求。 1创业能力培养的必要性 创业能力一般来说，是指一个人或是团体创业所具