八年级英语下册教案：Unit 3 Could you please clean your room.docxVIP

Unit 3- - Could you please clean your room?^ 课题 课时 1 教 学 目 标 语言技能 听：能听懂彼得母子就做家务的小对话。 说：能用情态动词could礼貌地提出请求，能礼貌地请求允许自己做某事并能 得体地回答。 语言知识 语音：正确拼读本节课的新单词，在朗读文本。和进行对话时能模仿录音中的 语音语调，口语交流时能做到语音、语调.基本流畅，自然，正确。 词汇：1.理解：chore, rubbish, fold, make ones bed, living room,； 2.熟练运用：dish, sweep, meeting, do the dishes, take out, work on。 语法：初步学会使用情态动词could表达请求与请求许可的用法。 功能：能初步运用情态动词could表达请求与请求许可。 话题：用“Could you please...? Could I please...?”等谈论家务。 情感态度 .在谈论“Chores”这一话题中学习礼貌用语，体谅并理解他人的情感；使他们 能理.解父母，帮助分担家务，学会与他人沟通.； .通过运用礼貌语言的问答，使学生明白在?口常生活中礼貌永远是正确的而 且也是非常有必要的。 学习策略 认知策略：能在具体的情境中用情态动词could正确表达请求和请求允许的话 题，发现语言的规律，并能运用规律，从而进一步主动练习和实 践，能够愉快地在用中学，在学中用，做到举一反三。 调控策略：把握学习的主要内容，通过自我评估，评价自己的学习效果，总 结有效的学习方法。 交际策略：善于利用各种机会，以个性化的学习方式使用英语进行真实交际， 在交际中遇到困难时，有效地需求帮助，并在交际中遵守英语交 际的基本礼仪。 资源策略：通过多媒体、录音机等教学辅助工具，丰富自己的学习，进一步 运用情态动词could进行正确的请求和请求允许话题的表达。 文化意识 了解英语国家人们在行为举止、待人接物等方面与中国人的异同，进一步了 解中外文化差异。 教学重 难点 教学重点 could表示请求、允许的用法。记住动词短语 教学难点 用“Could you pJease...? Could I please...?”等谈论家务与学生喜爱的活动 教学 方法 交际法，创设情境，任务型教学法 教学辅 助手段 课件 板 书 设 计 Unit 3 Could you please clean your room? Could you pleasedo the dishes ? take out the rubbish? sweep …~? Yes, sure. Sorry J cant . 教后 反思 本节课主要谈论家务，话题贴近生活，”在热身阶段，以灰姑娘的动画片段导入动词词组， 猜图游戏使词汇得到巩固，为下面的活动做好铺垫。新词汇结合学生的生活实际，掌握运 Step 5 Step 5 Step 6 Child: Yes, I can. Child: Could I invite my friends to a party? Parent: No, you cant have a party. You have a test on Monday. Listening 1c List.en and check( ) the things in activity la that you hear. 1. buy some drinks and snacks 2.borrow some money. 3.clean your room 4.invite my friends to a party 5.go to the store 6.? use your CD player 7.take out the rubbish 8.make your bed Id Listen and fill in the chart. Ie Ask your partner for help at a party and talk about these things. Homework Copy the new words . Practice reading. Complete WBt 4. Pre-learn Section B 2 a-3d. Ss , check the right answer. Lisen again Ss finish 1c. Lisetn and fill in the blanks.. Read together. 通过听录音，提高听 力技能，训练语音语 调，同时阅读朗读也 得到了训练。 课题 Unit 3, - Could you please clean y