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二维数组
CONTENTS 目 录提出问题 引入新课自主学习 明确考点案例分析 交流提升仿真演练 体验探索
提出问题 引入新课PART 01
1、数学中的行列式是如何描述的?2、思考:一个学习小组有5个人,每个人有三门课的考试成绩。如何求全组分科的平均成绩和各科总平均成绩,如下表格中。提出问题 引入新课思考张王李赵周Math8561598576C7565638777Html9271709085
自主学习 明确考点PART 02
二维数组的定义格式为: 类型说明符 数组名[常量表达式1][常量表达式2];考点一:二维数组的定义说明:(1)常量表达式1确定二维数组的行数;常量表达式2确定二维数组的列数;(2)二维数组中元素的存储和排列的顺序是:先存放第一行的元素,再存放第二行的元素,也就是整体按行从上至下存放,行内又按从左至右存放,依次类推;(3)二维数组行列长度与行列标号存在什么关系? 二维数组的行下标和列下标都从0开始编号,行、列下标的最大值均比定义的行数、列数少1。
二维数组的元素个数等于总行数与总列数之积。例如:int a[3][4]; 定义名称为b的整型二维数组,数组分为3行4列,共有3×4=12个元素考点一:二维数组的定义说明了一个三行四列的数组,数组名为a,其下标变量的类型为整型。该数组的下标变量共有12个,即:各元素的排列顺序依次为:a[0][0],a[0][1],a[0][2],a[0][3]a[1][0],a[1][1],a[1][2],a[1][3]a[2][0],a[2][1],a[2][2],a[2][3]
二维数组初始化与一维数组类似,二维数组可按行分段赋值,也可连续赋值。例如对数组a[5][3]:(1)按行分段赋值可写为: int a[5][3]={ {80,75,92},{61,65,71},{59,63,70},{85,87,90},{76,77,85} };(2)按行连续赋值可写为: int a[5][3]={ 80,75,92,61,65,71,59,63,70,85,87,90,76,77,85}; 这两种赋初值的结果是完全相同的。考点二:二维数组的初始化说明:1、可以只对部分元素赋初值,未赋初值的元素自动取0值。 例如:int a[3][3]={{0,1},{0,0,2},{3}};赋值后的元素值为:
2、如对全部元素赋初值,可以省略第一维的定义,但不能省略第二维的定义。系统根据初始化的数据个数和第2维的长度可以确定第一维的长度。int a[ ][3]={ 1,2,3,4,5,6};a数组的第一维的定义被省略,初始化数据共6个,第二维的长度为3,即每行3个数,所以a数组的第一维是2。考点二:二维数组的初始化一般,省略第一维的定义时,第一维的大小按如下规则确定:初值个数能被第二维整除,所得的商就是第一维的大小;若不能整除,则第一维的大小为商再加1。例如,int a[ ][3]={ 1,2,3,4};等价于:int a[2][3]={ 1,2,3,4}; 例如: int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};可以等价为:int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
4、数组是一种构造类型的数据。二维数组可以看作是由一维数组的嵌套而构成的。设一维数组的每个元素都又是一个数组,就组成了二维数组。当然,前提是各元素类型必须相同。根据这样的分析,一个二维数组也可以分解为多个一维数组。C语言允许这种分解。如二维数组a[3][4],可分解为三个一维数组,其数组名分别为:a[0]a[1]a[2]对这三个一维数组不需另作说明即可使用。这三个一维数组都有4个元素,例如:一维数组a[0]的元素为a[0][0],a[0][1],a[0][2],a[0][3]。必须强调的是,在定义了a为二维数组以后,a[0],a[1],a[2]是对应行的数组名,是三个一维数组。考点二:二维数组的初始化
考点三:二维数组元素的使用二维数组的元素也称为双下标变量,其表示的形式为: 数组名[下标表达式1][下标表达式2]其中下标为整型常量或整型表达式,表示该元素在数组中的位置,且行、列下标都是从0开始编号,行下标和列下标的最在值无比定义的行数、列数少1。例如: int a[4][5];则a[3][4]表示a数组第三行第四列的元素。说明:(1)数组必须先定义后引用,并且只能引用数组元素而不能一次引用整个数组。(2)对二维数组的所有元素进行处理(数组元素的输入输出),常与循环语句相配合,进行逐行逐列扫描控制,一般分为两层,外层循环控制行的扫描,设置行下标为循环变量,内层循环控制行内列的扫描,设置列下标变量作为循环变量,完成行内每列元
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